2014-2015学年上学期教务处工作计划

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1、宁蒗一中2014-2015学年度上学期教务处工作计划一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量,进一步规范年级月考管理，以良好的考风促学风。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。二、工作思路：根据教育改革精神，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理和考务管理这三个方面展开。三、主要工作：

2、本学期教务处继续抓好课程管理、教学管理和考务管理，规范教学过程，加强教学指导，强化考务工作，努力提高服务质量。群策群力、千方百计促进学校的教育5教学质量的稳步提高。1、课程管理（1）、严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。　　　（2）、抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。重点抓好教研组、备课组的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；做到“五统一”：统一进度、统一内容、统一重、难点、统一

3、训练。2、学生学籍管理建立高一年级新生的学籍，进一步完善高二、高三年级的学籍。严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥善保管。按上级要求，及时上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。3、学生学分管理5建立健全学分评定方案，对学生每个模块的学习从三个方面予以考核：①学习课时②学习过程表现③模块考试成绩。以上三个方面均为合格，才能给予相应模块学分。各模块任课教师为学习模块考核负责人，学生按规定完成模块学习并经考试、考核后，送交学分认定小组（各备课组）；经公示、复核后，送交学校学分认定委员会，由校长签署后确认最后，最后交教务处存档

4、。4、教学常规管理（1）切实把好教学流程，规范教学秩序。严格执行上课期间（包括上晚辅导期间）禁止教师接听电话等“五不准”禁令。（2）进一步规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收等教育教学环节明确要求，并认真检查、指导。（3）要求教师认真备课、写好教案、认真批阅作业，加强教师作业批阅情况的检查、考评，对教师批阅作业情况每月检查考评一次，并将量化考评结果及时反馈给年级。（4）教务处不定时抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数、“五不准”执行情况等)，做好记录、及时反馈给年级进行整改。（5）大力提高现代化教学手段的利用率，提升教学质量。通过

5、电子备课模式，整合现有资源，更新教学理念，改进教学方法，提高教学效果，把教师从繁重的传统备课教案5撰写中解放出来，以便更深入地研究教材、研究学生、研究教法，努力探索一条信息技术与学科教学整合的成功道路。鼓励高三、高二教师利用多媒体上课。熟练运用现代化教学手段以提高现代化教学手段的利用率，促进教学质量的提高。（6）严明工作纪律，进一步加强音体美、通用、信息教师和教辅人员的管理。实行领导轮流值日制，严格实行坐班签到制、课堂巡查制。要求教务处所属教研组及教辅人员严格履行自身的岗位职责，提高办事效率，积极主动地为教学服务。（7）参与学校领导全日值日制，分工协作、积极参与校行政组织的

6、学校全程管理。5、考务管理（1）组织各年级学生学业水平考试报名和高三学生高考（含听力、口语）报名工作，确保考生信息的真实性和准确性。（2）加强对各年级月考工作的指导，实行月考巡查制度，抓考风、促教风、带学风。（3）积极应对和组织2015年宁蒗县高一和高二年级统一检测、云南省高三年级统一检测、学业水平考试和高考工作。在考务工作中认真学习贯彻有关文件精神，加强考试工作人员的选聘、培训和考核。高标准、严要求地完成5各项考务工作。确保各类考试的考务工作万无一失。（4）组织2015年全国高校招生录取补报工作和考生档案提取工作，竭诚为2015届考生服务。fewu1g，gzuoce555

7、55555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555555宁蒗一中教务处2014年4月1日5