2《雅鲁藏布大峡谷》导学案.6doc

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1、2《雅鲁藏布大峡谷》导学案授课年级学科课时课型多媒体使用授课教师四年级语文班级组名学生姓名第一课时学案导案学习目标   1、认识“穆、玛”等7个生字。正确、流利、有感情地读课文。   2、边读边想象，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。   3、在阅读中感受大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感情。   学习重点：理解课文内容，了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观。学习难点：边读书边想象画面，感受大自然的神奇魅力，激发热爱祖国河山的思想感情。知识链接：1阅读课本第九页资料袋内容。2雅鲁藏布江大峡谷又名雅鲁藏布大峡谷，世界深度之首，长度之首，海拔高之首的（河流

2、峡谷）大峡谷。于1992年向世界公布。雅鲁藏布江大峡谷是青藏高原上大水汽通道之首。雅鲁藏布大峡谷是喜马拉雅山运动和江水的冲刷形成的。雅鲁藏布大峡不仅以其深度、宽度名列世界峡谷之首，更以其丰富科学内涵及宝贵资源而引起世界科学家的瞩目，世界排名之首的降水带分布在布拉马普特拉河——雅鲁藏布江流域世界北边的热带气候带和自然带分布在雅鲁藏布大峡谷；因此这里是地球系统中层圈耦合作为研究理想的野外实验室。 峰与拐弯峡谷的组合，在世界峡谷河流发育史上十分罕见，大拐弯峡谷是由若干个拐弯相连组成的。峡谷北侧的加拉白垒峰也是冰川发育的中心，其东坡列曲冰川是一条大型的山谷冰川，从雪线海拔4700

3、米延至海拔1850米高。景区内有千年大桑树+情比石坚、观山台-南迦巴瓦峰观景平台、亲水台-雅鲁藏布江观景平台、直白观景台-南迦巴瓦峰主峰观景平台等著名景观。【自主预习】一．熟读课文，正确认读下列词语并写一写：咫尺堪称呈现花卉美誉山脉固态明确学习目标，了解相关内容，为学习课文奠定基础熟悉课文内容，自学字词珠穆朗玛峰人迹罕至穿梭其间神来之笔二．给带点字正确读音下面画上横线：西藏（zàng  cáng）  躲藏（zàng  cáng）秘密（mì    bì）  秘鲁（mì    bì）三．读课文，和小组内同学交流：读了课文，你从中了解到哪些内容。【合作探究】读课文，讨论：一为什

4、么说雅鲁藏布大峡谷是“不容置疑的世界上第一大峡谷”？作者用什么方法来说明的？二小组交流，雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇？【当堂检测】一给下列汉字注音并扩词：穆（）（）（）玛（）（）（）涓（）（）（）滔（）（）（）脉（）（）（）卉（）（）（）罕（）（）（）二扩句和缩句：扩句：列车开动了。___________________________________________　缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。___________________________________________　三给下面句子加上合适的标点：　　许多珍贵的林木和花卉生长在

5、人迹罕至的地方　各种野生动物攀援穿梭其间　真不愧　植物类型博物馆　和　动物王国　的美誉四把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来　1.像　青松　一样　在　哨兵　山崖上　屹立　2.爸爸　在　黄沙　的　工地上　弥漫　战斗　一直六：在括号里填上恰当的词语（）的山峰（）的林海（）的峡谷（）得景观（）的雪山（）的画卷七．雅鲁藏布大峡谷的奇异表现在那几个方面？以小组为单位合作学习并交流学习成果，全面培养学生学习能力测评反馈，及时评价．板书设计：