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《2013北师大版必修二第二章 解析几何初步练习题及答案解析10套课时作业18》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、选择题1.(2013·厦门高一检测)点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( )A. B. C. D.【解析】 d===.XkB1.com【答案】 D2.(2013·阜阳高一检测)若点(2,k)到直线5x-12y+6=0的距离是4,则k的值是( )A.1B.-3C.1或D.-3或【解析】 由题意得=4,解得k=-3或.【答案】 D3.设P(x,y)在直线x+y-4=0上,O是坐标原点,则
2、OP
3、的最小值是( )A.B.C.D.2【解析】
4、OP
5、的最小值就是原点到直线x+y-4=0上的距离,d==2.【答案】
6、 DwWw.Xkb1.cOm4.已知定点A(0,1),点B在直线x+y=0上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是( )A.(-,)B.(,)C.(,-)D.(-,-)【解析】 当AB与x+y=0垂直时,AB最短,∴AB的方程为y=x+1.由,得交点坐标为B(-,).【答案】 A5.(2013·宁波高一检测)过点P(1,2)引直线,使A(2,3)、B(4,-5)到它的距离相等,则这条直线的方程是( )A.4x+y-6=0B.x+4y-6=0C.2x+3y-7=0或x+4y-6=0新课标第一网D.3x+2y-7=0或4x+y-6=0【解析】
7、 ∵kAB=-4,线段AB的中点C(3,-1),∴过点P(1,2)与AB平行的直线方程为y-2=-4(x-1),即4x+y-6=0,此直线符合题意.过点P(1,2)与线段AB中点C(3,-1)的直线方程为y-2=-(x-1),即3x+2y-7=0,此直线符合题意.故所求直线方程为4x+y-6=0或3x+2y-7=0.故选D.【答案】 D二、填空题新课标第一网6.P、Q分别为直线3x+4y-12=0与6x+8y+6=0上任意一点,则
8、PQ
9、的最小值为________.【解析】 直线6x+8y+6=0可变形为3x+4y+3=0,由此可知两条直线
10、平行,它们的距离d==3,∴
11、PQ
12、min=3.【答案】 37.(2013·南京高一检测)已知两点A(0,m),B(8,-5)之间的距离是17,则实数m的值为________.【解析】 由题意得=17,解得m=10或-20.【答案】 10或-208.若第二象限内的点P(m,1)到直线x+y+1=0的距离为,则m的值为________.【解析】 由=,得m=-4或m=0,又∵m<0,∴m=-4.【答案】 -4三、解答题9.已知直线l经过点(-2,3),且原点到直线l的距离等于2,求直线l的方程.【解】 当直线l的斜率不存在时,直线的方程为x=
13、-2,符合原点到直线l的距离等于2.当直线l的斜率存在时,新课标第一网设所求直线l的方程为y-3=k(x+2),即kx-y+2k+3=0,由d==2,得k=-,即l为5x+12y-26=0.10.已知点A(0,0),B(1,1),C(2,-1),求△ABC的面积.【解】 直线AB的方程为x-y=0,点C到AB的距离d==,
14、AB
15、==,∴S△ABC=
16、AB
17、d=××=.11.已知正方形ABCD中,E、F分别是BC、AB的中点,DE、CF交于点G,求证:AG=AD.新
18、课
19、标
20、第
21、一
22、网【证明】 建立如图所示的直角坐标系,设正方形边长为2,则
23、B(0,0),C(2,0),A(0,2),E(1,0),F(0,1),D(2,2).直线DE的方程为y=2x-2,直线CF的方程为y=-x+1,由得即点G(,).从而
24、AG
25、==2=
26、AD
27、,故AG=AD.系列资料www.xkb1.com
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