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时间:2019-06-02
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1、新人教版九年级数学下册第二十章二次函数中的符号问题(a、b、c、△)(1)由a,b,c,∆的符号确定抛物线在坐标系中的大致位置;(2)由抛物线的位置确定系数a,b,c,∆等符号及有关a,b,c的代数式的符号;目标导航1、抛物线y=ax2+bx+c的开口与什么有关?2、抛物线y=ax2+bx+c与y轴的交点是.3、抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是.核心知识点:(0,C)抛物线y=ax2+bx+c的符号问题:(1)a的符号:由抛物线的开口方向确定开口向上a>0开口向下a<0(2)C的符号:由抛物线与y轴的交点位置确定:交点在Y轴正半轴c>0交点在Y轴负半
2、轴c<0经过坐标原点c=0归纳知识点:(3)b的符号:由对称轴的位置确定:对称轴在y轴左侧a、b同号对称轴在y轴右侧a、b异号对称轴是y轴b=0(4)b2-4ac的符号:由抛物线与x轴的交点个数确定:与x轴有两个交点b2-4ac>0与x轴有一个交点b2-4ac=0与x轴无交点b2-4ac<0简记为:左同右异归纳知识点:抛物线y=ax2+bx+c的符号问题:(5)a+b+c的符号:由x=1时抛物线上的点的位置确定(6)a-b+c的符号:由x=-1时抛物线上的点的位置确定归纳知识点:抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:xoy沙场练
3、兵:(1)根据图像可得:1、a>02、b<03、△=b²-4ac>04、C>0抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:xyo沙场练兵:(2)根据图像可得:1、a>02、b>03、△=b²-4ac>04、C=0抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:xyo沙场练兵:(3)根据图像可得:1、a>02、b=03、△=b²-4ac=04、C=0抛物线y=ax2+bx+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:xyo沙场练兵:(4)根据图像可得:1、a<02、b>03、△=b²-4ac<04、C<0抛物线y=ax2+b
4、x+c如图所示,试确定a、b、c、△的符号:xyo沙场练兵:(5)根据图像可得:1、a<02、b<03、△=b²-4ac>04、C<01.已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点M(,a)在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限xoyD实题演练各显神通(1):根据图像可得:1、a<02、b>03、△=b²-4ac>04、C>02、已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中:①b>0;②c<0;③4a+2b+c>0;④(a+c)2<b2,其中正确的个数是()A、4个B、3个C、2个D、1个xoyx=1B实题演练
5、各显神通(2):根据图像可得:1、a<02、b>03、△=b²-4ac>04、C<03、已知:二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结论中:①abc>0;②b=2a;③a+b+c<0;④a+b-c>0;⑤a-b+c>0正确的个数是()A、2个B、3个C、4个D、5个xoy-11C实题演练各显神通(3):根据图像可得:1、a<02、b<03、△=b²-4ac>04、C>01.a,b,c等符号与二次函数y=ax2+bx+c有密切的联系;2.解决这类问题的关键是运用数形结合思想,即会观察图象;如遇到2a+b,2a-b要与对称轴联系等;3.要注意灵活运
6、用数学知识,具体问题具体分析……数学因规律而不再枯燥,数学因思维而耐人寻味。谈谈你的收获自我介绍:教学成果:设计思路:席凤梅,1998年参加工作,常年担任班主任,并任教九年级数学学科。2013年,取得国家“二级心理咨询师”的资格证书。逐步形成自己独特的教学风格,并得到师生的肯定。2011年,在三门峡市数学优质课评比中荣获“一等奖”。2014年,被三门峡市教育局评为“教学岗位标兵”。数形结合是数学教学中非常重要的思想方法之一,本节课结合二次函数各系数的意义,从图形入手,培养学生分析问题的能力。
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