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《2012.初三数学专题复习 分式方程》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2012.初三数学专题复习分式方程1.解分式方程:.2.解方程:3.解分式方程.4.5.6.计算:.1.已知,求的值.2.先化简,再求值:已知,求代数式的值.3.已知,求代数式的值. 4.已知,求的值.17.已知:(1).正比例函数的图像过点(2,m+1),求的值;(2).已知抛物线与轴交于点,其中,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且的面积为4,为原点,求图象过两点的一次函数的特征数.7.三张卡片上分别画有等腰直角三角形、等边三角形和菱形,从这三张卡片中随机抽取一张,则取到的卡片上的图形是中心对称图形的概率是A.B.C.D.1
2、6.有四张背面完全相同且不透明的卡片,每张卡片的正面分别写有数字-2,,0,,将它们背面朝上,洗均匀后放置在桌面上,若随机抽取一张卡片,则抽到的数字恰好是无理数的概率是A.B.C.D.14.一个不透明的盒子里装有2个白球,2个红球,若干个黄球,这些球除了颜色外,没有任何其他区别.若从这个盒子中随机摸出一个是黄球的概率是,则盒子中黄球的个数是A.2B.4C.6D.85.学雷锋活动中,初四1班评选出了7名学雷锋活动带头人,其中团员同学占了4位,现需要采用抽签的方法从中确定一人参加表彰大会,被选中的同学为共青团员的概率是A.B.C.D
3、.4.抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币落地后,正面都朝上的概率是A.B.C.D.7.计算:.8.计算:.3计算:4.计算:2.先化简,再求值:已知,求代数式的值.3.已知,求代数式的值. 4.已知,求的值.1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,,BC=2,,.(1)求∠BDC的度数;(2)求AB的长.2.已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF的延长线交DC于点E.求证:(1)△BFC≌△DFC;(2)AD=DE.EDCBA3.如图,在四边形ABCD中,ÐABC=90°,ÐCAB=
4、30°,DE^AC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,求四边形ABCD的周长.4.已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=45°,上底AD=8,AB=12,CD边的垂直平分线交BC边于点G,且交AB的延长线于点E,求AE的长.17.已知:(1).正比例函数的图像过点(2,m+1),求的值;(2).已知抛物线与轴交于点,其中,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且的面积为4,为原点,求图象过两点的一次函数的特征数.20.某周六上午8:O0小明从家出发,乘车1小时到郊外某基地参加社会实践活动.在基地活
5、动2.2小时后,因家里有急事,他立即按原路以4千米/时的平均速度步行返回,同时爸爸开车从家出发沿同一路线接他,在离家28千米处与小明相遇.接到小明后保持车速不变,立即按原路返回.设小明离开家的时间为x小时,小明离家的路程y(千米)与x(小时)之间的函数图象如图所示.www.xkb1.com(1)小明去基地乘车的平均速度是千米/时,爸爸开车的平均速度是千米/时;(2)求线段CD所表示的函数关系式,不用写出自变量x的取值范围;(3)问小明能否在中午12:00前回到家?若能,请说明理由;若不能,请算出中午12:00时他离家的路程.第1
6、8题图18.小明从地出发向地行走,同时晓阳从地出发向地行走,如图所示,相交于点M的两条线段分别表示小明、晓阳离A地的距离(千米)与已用时间(分钟)之间的关系,(1)小明与晓阳相遇时,晓阳出发的时间是;(2)求小明与晓阳的速度。17.已知:(1).正比例函数的图像过点(2,m+1),求的值;(2).已知抛物线与轴交于点,其中,点A在点B的左侧,与y轴交于点C,且的面积为4,为原点,求图象过两点的一次函数的特征数.16.如图,已知△ABC和△ADE都是等边三角形,连结CD、BE.求证:CD=BE. 15.已知:如图,C是AE的中点,
7、∠B=∠D,BC∥DE.求证:AB=CD第16题图16.如图,∠ACB=∠CDE=90°,B是CE的中点,∠DCE=30°,AC=CD.求证:AB∥DE.15.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90º,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连结AE、DE、DC.(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)若∠CAE=30º,求∠BCD的度数.ABCDEF15.如图,AC//FE,点F、C在BD上,AC=DF,BC=EF.求证:AB=DE.
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