桃林那间小木屋

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1、桃林那间小木屋教科版三年级语文下册第八单元1.正确流利有感情的朗读课文。2.通过字词句深化了解课文。3.结合实际生活了解信任与被信任。学习目标生字学习会认:婆箭栅搁吠馋涎甸喵朴纯会写:漆究茂栏愉似喂跃即蹲禁悦思考:桃林的主人是谁?在这片没有主人的桃林中“我”得到的是什么?在哪儿,我得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。讨论:你从桃林主人的哪些做法中感受到他对顾客的信任?说一说:在生活中,你遇到过哪些人与人之间信任或不信任的事?和大家说一说吧。布置作业:我被桃林中主人精心准备的一切深深地感动了,我也想为桃林主人留下一张纸条,请帮我想想,我会对桃林主

2、人说些什么?再见!

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