二年级下册英语教案- Revision 1- 人教（新起点）（2014秋）

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1、Revision1教学时间：课时编号：13教学目标：知识与技能：综合复习第一、二、三单元的词汇和功能句。[来源:Zxxk.Com]过程与方法：通过有趣的活动和游戏。情感态度与价值观：培养学生综合运用知识的能力。教学重难点：综合复习第一、二、三单元的功能句课前准备：图片课堂设计：教学环节教师活动[来源:Zxxk.Com]学生活动一、情景暖身(5—10分)说唱歌谣：教师播放第一单元、第二单元、第三单元的歌谣引导学生边听边唱歌谣让学生通过跟唱歌谣，复习与玩耍活动、天气、季节有关的词汇二、探究新知(约20分钟)任务一：[来源:学科网ZXXK]看一看，听一听，指一指教师

2、首先引导学生观察Revision1部分的图片教师随机说图中单词引导学生观察图片内容把学生分成2人一组讨论所看到的图片[来源:Z§xx§k.Com]引导学生把主情境图先分类第一幅图到第六幅图为一类第七幅图到第十一幅图为二类第十二幅图到第第十五幅图为三类结对讨论：学生观察图片，两人一组讨论所看到的图片学生边听边用手指相应图片看看谁找的快结对活动学生按照老师的分类依次说出每组图片相对应的单词[来源:Zxxk.Com]然后指名展示小组之间交叉展示每位同学可以自愿结组展示[来源:Z。xx。k.Com]二、探究新知任务二：比比谁更快教师读出一个单词[来源:学*科*网Z*X

3、*X*K]最先找到图片并读出单词的学生得到一分看看哪组同学得分最多充分学生的积极性学生2人共用一本课本展开“听、指、读”竞赛游戏学生快速在课本上指出该单词图片共同做游戏严格按照老师的引导力争多拿分三、分享评价(10—15分)Let’ssay教师指一名程度较好的学生进行师生示范[来源:学*科*网]示范绿色区域图片教师指出绿色区域任意一张图片学生快速说出对应的单词引导学生自愿结组生生示范引导学生再看蓝色区域图片生生示范引导学生再看黄色区域图片师生示范生生示范[来源:Z&xx&k.Com]学生先看绿色区域图片认真观察老师和同学的示范生生示范结对活动学生两两一组依次看

4、图进行回答学生先看蓝色区域图片生生示范结对活动学生先看黄色区域图片生生示范结对活动四、[来源:Zxxk.Com]课后任务Revision1题优五、板书设计Revision1六、课后反思