Unit3 My weekend plan

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1、Unit3MyweekendplanALet’stalk蛟河市南岗子九年制学校朱明月教学目标：1能朗读、表演Let’stalk中的对话。2能了解begoingto表示即将发生的动作，并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。3乐于与他人谈论自己的计划，积极表达，在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感。重点难点：重点：学生能够表演Let’stalk中的对话。难点：了解begoingto表示将来发生的动作的基本用法，并加以简单运用。新授（Presentation）Warmingup:Enjoyasong:

2、Whatareyougoingtodo?Presentation:呈现一张日历图并介绍：Todayis23rd.Thenextdayisthetomorrow.Whatdayisittomorrow?学生回答：It’s24th.It’sSaturday.TheSaturdayandSunday,wecallitweekend.Whatdoyoudoontheweekend?出示三幅图片并描述。T：“IusuallywatchTVontheweekend.ButthisweekendIamgoingtobeverybusy.Let’

3、stry介绍对对话背景：It’sSaturdaymorning.SarahisonthephonewithMike.TheyaretalkingabouttheirplanforSaturdayafternoon.CanMikegoswimmingtoday?学生听前先猜测Mike是否能去游泳。播放录音，学生完成选择。老师核对答案，提问学生：WhatisMikegoingtodothisafternoon?引出Heisgoingfishingthisafternoon.并板书begoingto要求学生猜测其表达的意思。完成Let’

4、stry后用课件呈现对话人物并提问：WhatareMikeandSarahgoingtodotomorrow?引导学生通过插图猜测问题的答案。学生听对话录音。呈现判断题并跟读录音。学生自由读对话，找出不认识的单词或词组。师生一起解决难词。呈现问题：1WhatisSarahgoingtodotomorrow?2WhatisMikegoingtodotomorrow?3WhatdoesMikehavetodonow?创编小对话Talkaboutyouandyourfriendsweekend.Whatareyougoingtodoth

5、isweekend?I’mgoingto…Practice1活动手册2单项选择3MakeanewdialogueSummary:begoingto句型小结Homework:课后反思：在本课的对话教学中，我努力为学生创设真实的语言情境，在情境中实施教学，让学生进行有意义的语言交际，培养学生的口头表达能力。小学英语教学要为学生营造良好的英语学习氛围，努力创设与学生生活密切相关，学生感兴趣，贴近学生生活的情境。本课的主线是谈论周末计划，在本课的教学中，我根据学生已有的学习经验，让学生通过观察、思维和想象学习语言，在运用语言的活动中促进学

6、生语言综合能力的发展。在这节课上，我能充分利用学习资源，注重新旧知识的结合，引导学生谈论周末的活动。在学生构建文本的过程，能引导学生联系自己的生活经历，生活经验，运用所学关键句进行表达和交流，达到语言运用的目的。在教学的过程中，注意引导学生如何替换，增添对话中的词汇和语句，使学生在真实的情境下的语言交流能力逐渐增强。例如在文本学习的过程中，首先引导学生通过看图预测，猜猜Mike和Sarah明天的计划，培养学生的观察能力和读图能力，再通过skeleton，引导学生关注句子之间的联系，关注文本核心句型以及句子结构，培养学生的思维能力，

7、再通过观看录像，为录像配音等活动引导学生构建文本。学生在完成各项任务的过程中构建文本，使语境、语意和语用功能更突出，学生能更好地体验、学习和运用语言。在学习的过程中，老师能充分发挥学生的主体地位，引导学生主动学习语言。例如，通过趣味性创编活动，激发学生大胆开口说英语的欲望，为学生提供了一个展示的平台，让学生在表演的同时加深对文本的理解。这些活动都是学生比较感兴趣的，学生可以根据自己的兴趣，合理安排自己的周末活动。在最后一个环节，老师提问，让学生说说自己计划度过一个愉快的，充实而繁忙的，或者有意义的周末。再让他们和同学创编对话。在编

8、对话的同时引导学生学会关心他人，助人为乐。这些环节都充分调动了学生的学习积极性，激发了学生主动学习的愿望，使学生在学习的过程中能发挥主体性，提高学习效率。这样的活动不仅有利于突破教学重难点，还有利于减轻学生理解和记忆的负担，避免枯燥的机械性操练，从