Sarah's weekend 教案

《Sarah's weekend 教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《Sarah’sweekend》教学设计【learningobjects】1.复习巩固Whatdoyoudoontheweekend?句型。2.复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。3.合理安排自己的学习和休息娱乐时间。【Important＆difficultpoints】1.Whatdoyoudoontheweekend?的问与答。2.Whendoyou...?询问关于别人做某事的时间与回答。【Preparation】相关课件、活动图片等。【Teachingsteps】Step1:Warm-u

2、p1.全班一起唱第一单元的歌曲“weekend”。2.教师出示一些图片，学生说出这些活动。Step2:Presentationandpractice（1）借助图片，教师与学生进行问答练习，如：Whendoyougetup?Ialways/often/sometimesgetupat6:30inthemorning.Whatdoyoudoontheweekend?Ialways/often/sometimesgoshopping.等。（2)教师放第32页第一部分的录音，学生静听一遍，听第二遍时填写人名。

3、找几个学生说出他们的答案。全班核对。（3）学生模仿Oliver和Wuyifan打电话询问对方的活动，同桌进行练习，然后找学生到前面表演。（4）教师展示Sarah的家，Sarah的爸爸正在和Robin交谈，教师介绍背景：ItisSundaymorning.Sarah’sfatherisathomeafterwork.Sarahisstillasleep,butRobinisup.Readandcompletethedialogue.让学生自己完成填空。然后集体订正答案。Step3:Sum-up帮助学生总

4、结本课的重点词汇和句子。【Homework】1.仿照课本33页，制作父母的时间表。2.写一篇题为“Myday”的短文。【板书设计】Recycle1Sarah’sweekendWhendoyou...?Whatdoyoudoontheweekend?Ialways/often/sometimes...at...Ialways/often/sometimes...eatbreakfastgoswimmingdomorningexercisestakeadancingclasshaveEnglishclas

5、scleanmyroomgotobedplayping-pong