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时间:2019-04-28
《不确定事件发生的可能性教学设计(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《不确定事件发生的可能性大小》练习1、一个袋中装有除颜色外其余都相同的白球、黄球共十个,将红球、黄球怎样分配,才能使任意摸一个球是黄球的可能性大?2、甲袋中装着一个黄球和9个白球,乙袋中装着8个黄球和2个白球,两个袋中的球除颜色外其余都相同,并且已经摇匀,如果你想摸一次就取出一个黄球,那么你选哪个袋子成功的机会要大?3、若一个袋中装有若干个黄球和白球,每个球除颜色外都相同,小明有一次连续三次摸出三个黄球,是否说明黄球比白球多?4、将下列事件与摸到红球的可能性大小进行连线:45个红球,35个白球一定0个红球,100个白球非常
2、可能2个红球,98个白球可能100个红球,0个白球不太可能97个红球,三个白球不可能5、一个不透明的袋中有12个同样大小同样质地的球,其中有3个红球、4个白球和5个黑球,两个人做游戏,规则如下:一个人抓住袋子,另一个人从中任意摸出一球,并在摸球之前说出自己要的颜色,若摸出的球与他事先说的颜色一致,则摸球的人就获胜,否则,抓袋子的人获胜,抓袋子和摸球的人谁获胜的可能性大?
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