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时间:2019-05-10
《《蓝花花》课件3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、管弦乐蓝花花欣赏管弦乐:蓝花花每当听到民歌主题旋律时,请同学们举手示意。管弦乐器的分类木管乐器:短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管铜管乐器:小号、圆号、长号、大号弓弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、锣、三角铁、铃鼓《蓝花花的故事》的结构:第一部分引子第二部分第三部分蓝花花的故事分段听赏引子:请同学们说一下本段音乐表现了什么样的情绪?音乐沉重、流动缓慢、预示着故事的悲剧性。分段听赏第一部分:听一下这段乐曲的主奏乐器有哪些?分段听赏第二部分:这段乐曲用了下面哪些乐器()A锣B铃鼓C定音鼓D三角铁请同学们说一下这些乐器代表()A蓝花花B“周家猴老子”为代
2、表的封建势力分段听赏第三部分:以小提琴独奏原民歌主题,满含同情地叹息这位美丽勤劳的农村姑娘的命运。蓝花花的故事引子部分:忧伤沉重的音乐预示着故事的悲剧性。第一部分:优美轻柔的音乐赞美着蓝花花的勤劳、美丽第二部分:强烈的音乐奏出了封建势力的强势,主题音乐的出现诉说着蓝花花的无奈。第三部分:同情并叹息蓝花花的命运请同学们根据交响乐《蓝花花的故事》写一篇音乐感想。
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