奇妙的克隆_学案3

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1、《奇妙的克隆》学案3【学习目标】1．进一步了解说明顺序和说明方法。2．进一步培养学生收集资料、筛选资料、利用资料的学习能力。3．培养学生严谨求实的科学态度和勇于创新的科学精神。【学习重点】了解克隆这一科技成果。【学习难点】学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神。【知识链接】1．题目解读无性繁殖的英文名称叫“Clone”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。如今，克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。

2、克隆也可以理解为复制、拷贝，就是从原型中产生出同样的复制品，它的外表及遗传基因与原型完全相同。2．走近作者4．相关链接1997年2月，绵羊“多利”诞生的消息披露，立即引起全世界的关注，这头由英国生物学家通过克隆技术培育的克隆绵羊，意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞，产生出与这个动物完全相同的生命体，打破了千古不变的自然规律。什么东西可以克隆？应该说有生命的都可以克隆。这难道不奇妙吗？5．课前准备（1）结合课后练习预习课文，借助工具书，解决生字词。圈点勾画文中不理解的地方。（2）收集有关克隆的资料，如文字资料、图片资料、实物资料等

3、。【自主学习】1．下列加点的字注音有误的一项是（  ）A．繁衍（yǎn）胚胎（pēi）B．蟾蜍（ch幔睿悖楮）鳞片（l恚睿？C．两栖（xī）相安无事（xi啵瞑溃〥。囊虫（n幔瞑溃孵化（fū）2．下列句子中有错别字的一项是（  ）A．关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。B．一株草莓依靠沿地“爬走”的匍匋茎，一年内就能长出数百株草莓苗。C．最终只有一条幼鱼渡过难关。D．它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同。3．指出下列句子的说明方法。（1）一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。（   ）（2）生物靠自身的一分为二或自

4、身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。（   ）（3）依靠父母双方提供性细胞，并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（  ）（4）科学家把目光投向了哺乳类。美国和瑞士的科学家，率先从灰色小鼠的胚胎细胞中取出细胞核。（   ）【合作探究】⑴读第一部分4．找出天生具有克隆本领的动植物的共同点？5．找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”，什么是“克隆”的语句。6．这一部分用了哪些说明方法，分别找出来。并回答其作用是什么呢？⑵对克隆有了比较清楚的了解后，我们再来了解一下目前世界在克隆上取得了哪些科研成果。（默读“克隆鲫鱼出

5、世前后”和“克隆绵羊‘多利’”两部分。）9．用了哪些说明方法？10．克隆绵羊“多利”的诞生，为什么在世界上引起了轰动？11．这部分作者为什么不按照时间顺序进行说明呢？文中的顺序安排有什么好处？12．补充提问：克隆技术不断在发展，这与科研人员的努力是分不开的，看看文中哪些地方体现了他们的努力？这些努力体现了一种什么精神？我们该如何做呢？⑶克隆技术造福人类13．克隆技术造福人类主要体现在什么地方？这一部分的第一段主要用了什么说明方法？有什么作用？14．你愿意克隆一个和你一样的人出来吗？15．作者对克隆人的看法是什么，体现在文中什么地方？

6、16．根据探究问题，梳理课文内容说明对象说明顺序实验对象研究成果时间说明方法【精读精练】阅读语段，回答问题。克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂，用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物－－骡，然而

7、骡不能繁殖后代，那些，优良的骡如何扩大繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”

8、。17．以上几段是围绕哪一句来说的？18．这几段介绍了“克隆技术”给人类带来的哪些好处？19．“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖？答案当然还是‘克隆’”。这句话使用了什么样的修辞手法？作用是什么？20．文段中的引号作用是什么？21．文