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时间:2019-05-13
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1、总课时:初三英语导学案课题Module6HobbiesUnit3Grammar编制人杨瑞娟审核人学习目标与评价设计目标及要求识记理解应用1.能正确判断英语的六种基本的句子成分。预习2.正确认识并判断六种基本句型。新知学习3.学以致用,完成相应练习。巩固重点难点运用基本句型解决相关问题。预习案学生纠错(教师点拨)学案内容【我的问题】请同学们将预习中的疑难问题写出来。请同学们自学课本,完成下列题目。1._________________叫句子成分。2.在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。3.句子成分由
2、___________或____________充当。4.英语的基本成分有六种:___________(subject)、____________(predicate)、______________(predicative)、____________(object)、______________(attribute)和____________(adverbial)。5.英语六种基本句型列式如下:①________________________________②________________________________③_________
3、_______________________④________________________________⑤________________________________⑥________________________________班级_____姓名___________使用时间______年_____月____日探究案学生纠错(教师点拨)【新知学习】请同学们对重难点内容圈点勾画。如果有疑问,请写下来,大胆质疑。主语主语是一个句子的主题,也是句子的主体,表示句子主要说明的人或事物。它的位置一般在句首。一般由名词、代词或相当于名词或代
4、词的词、短语或句子等充当。Themeetingwillbeginat9:00.主语是:____________WestudyinNo.1MiddleSchool.主语是:____________Smokingisbadforyou.主语是:____________谓语1.谓语是说明主语的动作或状态。一般放在主语之后。2.谓语一般是由动词担当。3.谓语必须和主语在“人称”和“数”上保持一致。Weworkhard.谓语是:_________________Sheisreading.谓语是:_________________表语1.表语是表述主语的特
5、征、状态或身份等。2.表语位于连系动词之后,二者构成系表结构3.表语由名词、形容词或相当于名词或形容词的词、短语或句子等充当。(划出下列句子的表语)Herbrotherisadriver.Areyouready?Wewereathomelastnight.Thisbookismine,notyours.宾语1.宾语表示动作、行为的对象。2.只有及物动词可带宾语,有些不及物动词加上介词或副词也可带宾语。3.由名词、代词或相当于名词的词、短语或句子担当。Heoftenhelpsme.WestudyEnglishatschool.Ifyouadd5t
6、o5,youget10.Remembertobuysomestamps.Helikesmakingyoulaugh.Hesaid,"Youarewrong."宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。1.名词/代词宾格+名词:Thewarmadehimasoldier.2.名词/代词宾格+形容词:Pleasekeeptheroomclean.3.名词/代词宾格+介词短语:Ioftenfindhimatwork.4.名词/代词宾格+动词不定式:Theteacherasksthestude
7、ntstoclosethewindows.5.名词/代词宾格+分词:Isawacatrunningacrosstheroad.状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。用作状语的通常是副词。1)副词(短语)作状语:<判断下列句子中的状语类型>Theboyneedsapenverymuch.(__________状语)Theboy,now,needsapen.(___________状语)2)介词短语作状语:Intheclassroom,theboyneedsapen.(_________状语)
8、Beforehismother,Tomisalwaysaboy.(__________状语)OnSundays,thereisnostudentint
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