初三英语导学案20

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1、总课时：初三英语导学案课题Module3HeroesUnit1Shetrainedhard,soshebecameagreatplayerlater编制人杨瑞娟审核人学习目标与评价设计目标及要求是否达标识记理解应用学会和掌握词汇,句型。预习一预习一，二能够听懂和读懂关于邓亚萍的经历，了解一个运动员的发展，进步以及成功的经过。预习二新知学习新知学习通过邓亚萍的事迹，体会so，because引导状语从句用法。重点难点掌握和应用状语从句重要的短语预习案学生纠错（教师点拨）学案内容【我的问题】请同学们将预习

2、中的疑难问题写出来。【我的纠错】请同学们记录自己的错题并分析原因。一、根据汉语意义写出单词1.包含___________2.参加____________3.奖牌_____________4.在国外________5.再一次____________6.博士______________7.学位__________8.无论什么___________9.放弃______________10.惊人的__________11.意志__________12.成功__________13.实在__________二

3、在课文中画出下列短语并能大声的朗读，写出汉语意思1、oneofthebestplayers___________2attenduniversity___________3completeddegree__________4giveup___________5anyoneelse___________6haveastrongwill___________7aswellas___________班级_____姓名___________使用时间______年_____月____日探究案学生纠错（教师点拨）

4、【新知学习】1.ListenPart3andfinishtheexercises.()1.WhoisDaming’shero?AYaoMingBDengYapingCLiuXiang()2.WhendidDengYapingstartplaytabletennis?AFiveBSixCEight2.Listenagainandtranslatethesentences(1)She’smyherobecausesheisoneofthebestplayersintheworld.(2)Whatever

5、shedoes,shenevergivesup!(3)MsDengsaysthatsheisn’tclevererthananyoneelse,butshehasaverystrongwill(4.)Ithinkshe’sagoodstudentaswellasagoodplayer.3、(1)because因为引导的是原因状语从句because使用的五个注意点：注意一、because除用于引导原因状语从句外，还可引出表语从句。注意二、汉语可以说“因为……所以……”，但是英语却不能使用because

6、…so…这样的结构。改正的办法是，要么去掉其中的because，使之成为并列句；要么去掉so，使之成为主从复合句。注意三、汉语说“之所以……是因为……”，说成英语通常是Thereason(why)…isthat…其中的that最好不用because代替。注意四、在not...because...这一结构中，not有时否定主句，有时否定从句，具体视语境而定。一般说来，若not否定主句，最好在because之前用逗号，否则会引起歧义，注意五、用于复合介词becauseof，其后可接名词、代词、动名词(2

7、)so因此，所以引导的是目的状语从句4、重点短语：训练案学生笔记（教师点拨）学案内容熟练应用本节课所学的短语中考链接1.---________filmdoyouprefer,LostinThailandorLifeofPi,Madee?---LostinThailand.Ilikecomediesbecausetheyoftenmakemelaugh.A.WhatB.WhateverC.WhoseD.Which2.(2013江苏连云港)Itwasadifficulttimeforthequake-

8、hitvictimsinYa'an,buttheydidn't_______hope.A.giveupB.giveoffC.giveinD.giveout3.(2013天津)It’scoldoutside.______yoursweaterbeforeyougoout.A.PutonB.TurnonC.PutupD.Giveup4.(2006河北)He has failed several times, but he won’t _____.A. go on   B.