初中数学因式分解(精华例题)(学案)

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1、初中因式分解的常用方法(例题详解)一、提公因式法.如多项式其中m叫做这个多项式各项的公因式,m既可以是一个单项式,也可以是一个多项式.二、运用公式法.运用公式法,即用写出结果.三、分组分解法.(一)分组后能直接提公因式例1、分解因式:例2、分解因式:练习:分解因式1、2、(二)分组后能直接运用公式例3、分解因式:例4、分解因式:8练习:分解因式3、4、综合练习:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)四、十字相乘法.(一)二次项系数为1的二次三项式直接利用公式——进行分解。8特点:(1)二次项系数是1;(2)常数项是两个数的乘积

2、;(3)一次项系数是常数项的两因数的和。例5、分解因式:例6、分解因式:练习5、分解因式(1)(2)(3)练习6、分解因式(1)(2)(3)(二)二次项系数不为1的二次三项式——条件:(1)(2)(3)分解结果:=例7、分解因式:练习7、分解因式:(1)(2)(3)(4)8(三)二次项系数为1的齐次多项式例8、分解因式:练习8、分解因式(1)(2)(3)(四)二次项系数不为1的齐次多项式例9、例10、练习9、分解因式:(1)(2)综合练习10、(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)8(9)(10)思考:分解因式:五、主元法.例11、分解因式:练习11、分解

3、因式(1)(2)(3)(4)六、双十字相乘法。定义:双十字相乘法用于对型多项式的分解因式。条件:(1),,(2),,即:,,则例12、分解因式(1)8(2)练习12、分解因式(1)(2)七、换元法。例13、分解因式(1)(2)练习13、分解因式(1)(2)(3)例14、分解因式(1)观察:此多项式的特点——是关于的降幂排列,每一项的次数依次少1,并且系数成“轴对称”。这种多项式属于“等距离多项式”。8练习14、(1)(2)八、添项、拆项、配方法。例15、分解因式(1)练习15、分解因式(1)(2)(3)(4)(5)(6)九、待定系数法。例16、分解因式例17、(1)

4、当为何值时,多项式能分解因式,并分解此多项式。(2)如果有两个因式为和,求的值。8练习17、(1)分解因式(2)分解因式(3)已知:能分解成两个一次因式之积,求常数并且分解因式。(4)为何值时,能分解成两个一次因式的乘积,并分解此多项式。8

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