从关联域视角分析文化意象翻译中的文化亏损

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1、2006˜ŒµÚ×ܵÚ20¡¡2˘Ú3˘Ú˝âÓïÓº˝âÓï‰ÌѧForeignLanguagesandTheirTeaching2006,¡í2Serial¡í203¡¡12¡¡"˛×Ô¨»¡¡¡¡Õ"¡¡Ò"(1.»"˜ˇ¯'Òµ·óѧ˝â„œÓïѧÔ":-¾˛˜ÔÚ„Ø`"Àí´Û"˝„Ø`"•›ÒºÀí´Ûµ˜»ø·¡ÉˇÌƇö¡°„Ø`"Óò¡-ÕâÒ»‚¯˜î,„ª¶«„ªÖÝ¡¡510642;2.„ª¶«˝âÓï˝âˆ‡·óѧ,„ª¶«„ªÖÝ¡¡510420)ˇó˚-‡öˇÖµ˜˛˜»fl¿÷¸ðˇÖ

2、ˇó‰ł——É̉ÌÖ¡£˛Òˆ˙¨ˇ˛"×åÓÉÓÚ‚÷×Ô†»˝‹µ˜¨ˇÖ"Óﾇ¶Ô˝‹Ò»˛˜»flÒâˇóµ˜Àí‰â†œÉœ·í˛»„ؼü·˚:„Ø`"Óò;˛˜»flÒâˇó,†¢ÒÔ·¸˛"ÒÀ¾Ý¶Ô˛˜Ñ§•›Òº„ý‡ÌÖ—·«µÝ˛˜»flÒâ,˛˜»flÒâˇóÔÚ—¯ˇ¢Òâ˝¼»ò‰»¼˚Òâ˝¼•‰ˆæ‡öˇÖ¿÷¸ðµ˜Ô›ÒòÔÚÓÚ,ÒÔ¼°¶ÀÌص˜˛˜»flÒâˇó†»˛"`íÒ»¨ˇÖ"Óﾇ֗µ˜¶`Õß`¸‰â¸øÖ´¡£:Ó¢""`‰‚öˆæ;˛˜»fl¿÷¸ð;Óﾇ—

3、§„߶˛Abstract:Thispaper,onthebasisofRelevanceTheoryandRelevance2TheoreticApproachtotranslation,tentativelyproposesanotionof¡°Regis2terofRelevance¡-,accordingtowhichweintendtomakeadeeperprobeintothelossofculturalimageintermsofinformativeintentionorcommunicativeintenti

4、oninthecourseoftranslation.WeholdthatthedifferentunderstandingswithwhichtheBritishandChinesenationalitiesendowthesameculturalimageortheparticularculturalimageunknownbytargetreadersinanothercognitiveenvironmentresultinthoselosses.KeyWords:RegisterofRelevance;culturali

5、mage;culturalloss;contextualeffectÖ—˝¼•ÖÀà"¯:H059¡¡˛˜ˇ×-Œ˚¶´º:A¡¡˛˜Õ´-à"¯:1004-6038(2006)02-0040-04¡¡¡¡1.ÑÔÒý•Ó×ÔÀ·ÓºÔ›˛˜ˇà¸˘,ÒÔ˘ÚÔڷ﵉¡°‡ä•Öµ˜Óﾇ—§„ß¡-µ˜˝‹˚-,ÓÖ†»Ö`ÓÚ¨ˆ¶`ÕßDanSperber(1986)ÓÚ20˚À¼˝80˜Œ·œÖ—˘ÚÌƇö„Ø`"Àí´,„Ø`"Àí´Û‰ü˜ŒÀ·‚ł˛÷•‰Óïӈѧ‰ç·łÀ·‰ˇ·óµ˜Ó°ˇì¡£‚ˆ

6、Àí´Û‰«Óïӈѧµ˜Öصª×"Ò˘µ‰¨ˇÖ"Àí´Ûɡ,˝‹˚-Ò†‡É˛"ÓïÓˆ•›Òºµ˜Ö‚µ¼—ÔÀí´Û¡£Ernst2AugustGuttÔÚ„Ø`"Àí´Û»ø·¡ÉˇÖł¡¶•›ÒºÓº„Ø`"¡"¡"¨ˇÖ"ÓºÓﾇ¡•(2000),ÌƇö`¸„Ø`"•›ÒºÀí´Û¡£ÕâÒ»Àí´ÛÖ¼ÔÚÑ—¾¿•›Òº„ý‡Ì¾›ÔÚ•›ÒºÑ—¾¿`ìÓòÕøµˆ`¸Ò»ˇflÖfiµØ„Ø×¢,˛"•›ÒºÑ—¾¿¿"-ÙÒ»‚ö‚»Ó—˙°˝¾µ˜`ìÓò¡£,†¢Òý˘ð`¸˛÷•‰Ñ§Õß

7、Ô‰À·Ô‰¶àµ˜,ÒÑ‚¶‡ö†»-ØÒ"µ˜¨ˇÖ"¯‹`ƒ¡£„Ø`"•›ÒºÀí´Û°Ñ•›Òº˚Ó˛"Ò»‚ö¨ˇÖ"˝˘Àíµ˜‰»¼˚„ý‡Ìµ˜¶Ôˇó˚˙ÒºÕßµ˜·ó˜Ô—¯ˇ¢·ƒÀí»œÖ˘µ˜Ô¸×÷„ý‡Ì¡£‚ˆÀí´Û¨ˇ˛"Òº˛˜Óƒ‚ˆ˚˙˝‹Ô›˛˜˚˝Òåˇà¸˘—Ôµ˜‰Ó˚ÕÓï¶˛¡£×î¼Ñ„Ø`"—Ô˚˙ÒºÕß`ƒÕø·ïµ‰µ˜˜¿-Œ,Ò†˚˙•›ÒºÑ—¾¿×•˙óµ˜Ô›Ôò-Œ×¼¡£ÒºÕßµ˜Ôð¨˛˚˙¯‹`ƒ×öµ‰˚„Ô›˛˜×÷Õßµ˜Òâ˝¼˛"·

8、ï·¸˜¿µ˜Õßµ˜Òâ˝¼×÷(intentions)ÓºÒº˛˜¶`Õßµ˜˘Ú¯˛,ÒºÕß‚"Ó—¸«ÖØ˝˘Àíµ˜Ôð¨˛¡£˚ס¨,Ò༷¸ß˚Ô˝¼·«·ï‚ł¶`Õߘ˜—'Óﾇ¼ÙÉŁ,•›ÒºÑ—¾¿2.Àí´Û»Ø„¸Óº¡°„