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《Module 4 Unit 1 Do you like meat 教案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module 4 Unit 1 Do you like meat?教案2一、教学目标：1、知识目标：（1）100%的学生能听懂、会说、会读、会抄写单词：meat，noodles，rice，fish，milk，pass.（2）100%的学生能听懂、会说并能够运用重点句型：Doyoulikemeat?Yes,Ido./No,Idon’t.（3）95%的学生能听懂并会说句型：Passmetherice,please.Hereyouare.Thankyou..2、能力目标：通过学习培养学生的听说能力、语
2、言的运用能力及学习的迁移能力。3.情感目标：通过完成活动，增强学生的探究、合作、竞争意识；培养学生良好的学习习惯，形成一定的学习策略。二、教学重难点:1.重点：能听懂、会说重点句型Doyoulikemeat?Yes,Ido./No,Idon’t.2.难点：运用句型来询问别人的喜好。三、教学准备：多媒体课件，单词卡片等。四、教学过程：Step1Warmingup1.Greetings.T:Hello,boysandgirls!Ss:Hello,MsFeng!T:Howareyou?S:I’mfin
3、e,thankyou.T:What’syourfavouritesong,girl?S1:It’stheABCsong.T:Let’ssingtheABCsong.Ok?2、Singasong---theABCsongT:IliketheABCsong.DoyouliketheABCsong?（初步感知句型Doyoulike…?）S1:Yes，（Ido.）No，（Idon’t）（程度好一些的孩子通过预习能够说出）T:What’syourfavouritecolor,boy?S2:Ilikebl
4、ue.T：Helikesblue.Doyoulikeblue？S；Yes，（Ido.）No，（Idon’t）（再次感知新句型）Step2LeadinWhatcolordoAmyandLinglinglike?Let’shavealook.进入Part1，学习句型Doyoulike…?1、听、模仿跟读chant2．Saythechant.3、学习句型Doyoulike…?T：S1，Ilikeyellow.Doyoulikeyellow?S：Yes，（Ido.）No，（Idon’t）T：What
5、’sthemeaningof“Doyoulike…?”并板书。设计意图:拉近师生间的距离，给学生营造良好的英语学习氛围，为新课的学习做好铺垫。Step3Presentationandpractice.1.学习单词meat,riceT:Ididn’thavebreakfastthismorning,andnowIamhungry.(动作)I’dliketoeatsomething.Great,Ihavesomefoodhere,guess,whatarethey?课件出示食物图片：meat,ric
6、e.T：Wow，Myfavouritefood.（师做出喜欢的表情）Ilikemeat.Ilikerice.学习meat,riceT：Meatandricearefood.Thisclasswe’lltalkaboutfood.出示课题。今天，Amy邀请了Lingling去她的家里吃晚饭，Let’shavealook.2、听课文学习fish、noodles，milk；Doyoulikemeat？Yes，Ido.No，Idon’t.（利用头饰）MsSmart：Doyoulikemeat，Ling
7、ling?Lingling:Yes,Ido.出示单词图片：please、teacher中ea发音与meat相近，练习读音，师板书，生拼读。其他新词noodles,rice,fish,milk教法学法同上。单词教授完采用不同的方法来操练，如采用开火车读，小组读，点名读，以及大小声，看口形猜单词等练读方法来操练。此处句子操练与单词学习不分割，做到词不离句。每学习一个单词，立即在句中进行练习。(设计意图：通过不同的方法来操练单词目的是争取使所有的学生都参与到学习中来。通过小组竞读，点名读的方法目的是利
8、用三年级争强好胜的性格来实现单词的操练，以调动学生的积极性。)3、Game—抢卡片，学习句型Passmethe…教师把所学过的单词卡片以抢答的形式发给学生，然后渗透：T：Passmetherice，please.S1：Hereyouare.T：Thankyou.4、ListentotheCD-ROMandrepeat.5、Readthetext.6、Game：眼力大挑战四人一组，学生在小组中反复练习，用眼力大挑战图片上的单词和句子。练习:Do you like ...?Yes, I do./ N
