pep五年级英语上册第三单元第四课时 教学设计

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1、五年级英语上册第三单元what’syourfavoritefood？第四课时赣县攸镇中心小学徐雪妍教学设计一、教学目标:1．知识目标：够听、说、读、写单词：tasty，salty，sweet，sour，fresh，并认读单词healthy。2．能力目标：能简单介绍自己爱吃的食物，询问他人的食物喜好，并能描述食物的滋味。3．情感目标：培养学生健康、合理饮食的观念。培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习二、教学重难点：重点：学习单词tasty，salty，sweet，sour，fresh，healthy，并能用这些单词对一些食物进行简单的描述。难点：Health

2、y的发音较难掌握。三、教学媒体：1．教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的六张单词卡。2．教师准备一袋盐，一袋白糖，一小瓶醋和三杯加入盐、糖、醋的溶液，一根新鲜的黄瓜，一个西红柿，一个盘子。3．学生准备一些食物或饮料。4．Let’schant和Let’slearn部分课件。四、教学过程：1．Warmup（热身）Let’ssingasongtogetherSingtogether教师播放Let’ssing部分录音，学生跟唱歌曲，适当强调歌词中的语句Somethingsalty？Somethingsweet？的意思。Now，Ihavesomeriddles，Letusg

3、uessingriddles猜谜语教师说几个关于食物的谜语让学生猜，并适时引出本课单词：Theyareakindoffruit.Theyareroundandsmall.Someofthemarepurple,someofthemaregreen.Whatarethey?当学生回答出：Theyaregrapes.时，教师说：Yes，theyaregrapes.（出示grape的图片）Somegrapesaresweet.Somearesour.Applesaresweet。Peachesaresweet,theyarenotsour.Orangesaresour,theyarenot

4、sweet.让学生充分理解单词sweet和sour的意思。2．Presentation（新课呈现）Let’slearn（1）教师出示一袋白糖，说：lookatthislittlebag。Here’ssomesugar.再用舌头添一下，以适当的语气说：It’ssweet.Pleasetaste。然后让学生边品尝边认读单词sweet，提示单词中的字母组合ee发[i：]。板书sweet。（2）教师拿出一袋盐，说：Look，theyarenotsugar.Theyaresalt.品尝一点后表现出形象的表情，说：Verysalty.引导学生学习单词salty，板书salty。提示字母组合al在

5、salty中的发音，一边学生记忆单词的拼写。（3）教师出示一小瓶醋：Thisisvinegar.用鼻子闻一闻，然后说It’sverysour.让学生用鼻子闻味，学习并认读单词sour。板书our然后sour。（4）教师出示一根新鲜的黄瓜，问：What’sthis?学生回答：It’sacucumber.继续问：Isitsalty？Isitsour？Isitsweet？并分别引导学生做出相应回答。教师说：It’safreshcucumber.引导学生学习单词fresh.让学生说说现在季节中有的新鲜的蔬菜和水果：…arefresh.Whatelseisfresh？（5）教师出示一个西红柿，

6、问：Isthetomatosalty？Isitsweet？Isitsour？Isitfresh？学生回答后，教师说：Tomatoesarehealthy,too.Tofuishealthy.Muttonishealthy.Onionsarehealthy.引导学生理解单词healthy的意思，带读单词，强调healthy中ea和th的发音，帮助学生准确掌握单词的读音。让学生说出一些对健康有益的食品：…is/arehealthy.Whatelseishealthy？（6）lookatthetomatoe，wow，itisfresh，Iwanttoeatthem。教师将西红柿切好放入空盘

7、中，拌入白糖，putsomesugersinthem。自己先尝一口：It’stasty.It’smyfavourite.doyouwanttoeatthem？然后给一个学生吃，what’sittaste？好吃吗。引导他说It’stasty.It’smyfavourite.。然后让学生在品尝中学习单词tasty。然后教师说：Tomatoesaremyfavourite.学生初步了解favourite的意思，并练习发音。（7）let’splayagame。(趣