《特殊的葬礼》重难点教学效果检测

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时间:2019-04-29

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1、《特殊的葬礼》重难点教学效果检测学段: 小学学科: 语文教材版本: 苏教版年级/册: 四年级下目录: 特殊的葬礼本次研修的重难点题目(知识点): 如何运用信息技术引导学生在理解课文的基础上,联系自己的生活环境,抒发自己热爱环境的情感。 教学目标:1、能正确流利有感情地朗读课文。2、了解课文主要内容,重点感受瀑布昔日与现在的反差,了解瀑布消失的原由。3、凭借文本语言材料,了解环境保护与生态、自然景观的关系,认识到保护环境的重要性,从而激发学生热爱大自然、保护大自然、爱护我们生存的地球的情愫。后测题: 一、看拼音写词语huànqǐzànɡlǐjiāo’àobùcí’érbié(

2、)()()()yùcèjiàoshòuxiàxúnshēnɡmìnɡchuíwē()()()()二、查查字典,记住这两个字的不同读音和用法。调号1.张老师总是用亲切的语调与我们谈心。()2.下午,妈妈让我去商店买一包调料。()3.北风怒号,大雪纷飞。()4.老师号召大家节约用水。()三、选择正确答案。 1.总统主持葬礼是因为(1)来自世界各地的专家教授都来了,总统主持显得更加尊重客人。()(2)为了能唤醒更多的人们保护环境的意识。()(3)许多人都在关注此项活动,他必须得参加。()2.这篇文章主要讲(1)塞特凯达斯瀑布已经消失了。()(2)巴西总统和人民为瀑布举行了一场葬礼

3、。()(3)塞特凯达斯瀑布的辉煌以及毁灭,通过特殊的葬礼告诫我们要爱护地球,保护环境。() 四、读课文,排列句子,将序号写在括号里()沿河两岸的森林被乱砍乱伐,又造成了水土大量流失。()这雄伟的景观,竟然不辞而别。()大瀑布的水量因此逐年减少。()瀑布周围的工厂用水毫不节制,浪费了大量的水资源。五、请你写出导致大瀑布消失的原因。1. 2. 3.

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