人力资源管理复习思考题201511

人力资源管理复习思考题201511

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1、《人力资源管理》复习思考题一、名词解释名词解释答案“社会人”所谓“社会人”,是以追求良好的人际关系为人的根本动机的人性假设。这种观点认为,调动人们生产积极性的决定性因素不是经济报酬,而是良好的人际关系。工作规范说明了任职者完成工作所必须具备的知识、技能和经验,它与任职者的能力和个性特征相关。360度考核法360度考核法是一种从多角度进行的比较全面的绩效考核方法,也称全方位评价法。这种方法是选取与被考核者联系紧密的人来担任考核工作,包括上级、同事(以及外部客户)、下级和被考核者本人,用量化考核表对被考核者进行考核。工资工资是指人力资源个体被一定的用人单位雇用后,完成规定

2、的工作任务而作为劳动付出所换取的、由该用人单位支付的货币报酬。绩效考核绩效考核,是指对员工在工作过程中表现出来的工作业绩(工作的数量、质量和社会效益等)、工作能力、工作态度以及个人品德等进行评价,并用之判断员工与岗位的要求是否相称。绩效考核的序列法序列法也称序列评定法或排序法,即对一批考核对象按照一定标准排出“1,2,3,4,……”的顺序。绩效评估的行为锚定法行为锚定法实际上是运用量表评分的方法对关键事件进行考核打分。激励激励一词的本意,是一个有机体在追求某种既定目标时的意愿程度。在管理学与管理实践中,该范畴有激发动机、鼓励行为、形成动力的含义,也就是人们常说的调动积

3、极性。劳动关系劳动关系是指在社会经济活动中所发生的雇用行为双方之间有关劳动的各种关系,其核心内容是在具体的某个组织中雇主与雇员的权利和义务。劳动争议诉讼劳动争议诉讼是人民法院按照民事诉讼法规定的程序,以劳动法规为依据,按照劳动争议案件进行审理的活动。按照《企业劳动争议处理条例》的规定,当中人如果对仲裁庭的裁决不服,可以自收到裁决书之日起15日内,向人民法院起诉,由此而引起诉讼活动。培训实施计划培训实施计划,包括培训什么、培训谁、何时培训、在哪里培训、谁从事培训、以及怎样培训。人力资源人力资源一词,英文名为“humanresource”,是指一定范围内的人所具备的劳动能

4、力的总和,也称人类资源或劳动力资源、劳动资源。人力资源的城乡结构人力资源城乡结构由人口的城乡分布所决定,并且受到城乡间人口流动的影响,它反映了一个社会经济发展的总体水平,反映了该社会农业部门和非农业部门发展的状况。人力资源的质量人力资源的质量,体现在劳动要素个体及群体身上的创造社会价值的能力。它的最直观表现是人力资源或劳动要素的体质水平、文化水平、专业水平、道德情操水平等。人力资源供给人力资源供给,是指就经济运动而言,已经开发出来,可以马上投入经济活动的人力资源。它又分为宏观供给和微观供给。人力资源规划人力资源规划是人力资源供需预测,并使之平衡的过程。人力资源开发人力

5、资源开发,是对“人”这种特殊资源给予发掘、培育和强化,还其本身的创富价值,使得这种资源为宏观经济运行和微观经济管理产生巨大的效益。人力资源流动是指处于一定部门、地区和职业的人力资源发生了变化,进入新的部门,地区和职业工作岗位,人力资源流动的结果,是人力资源实现了再配置。人力资源配置人力资源配置,是指将人力资源投入到各个局部的工作岗位,使之与物质资源结合,形成现实的经济运动。人力资源的科学配置,是人力资源生产与开发之后的关键环节,也是人力资源经济运动的核心。人力资源开发的宏观含义从宏观角度来看,人力资源开发的宏观含义是指许多国家把劳动力合理规划和生产、促进充分就业、强化

6、人的社会保障制度作为大政方针。因此,宏观上的人力资源开发指提高人口质量,提高国民教育投入,促进充分就业,强化社会保障制度,建设企业培训制度等活动。人力资源需求所谓人力资源需求,即一定范围的用人主体对于人力资源所提出的需求。人力资源需求根源于社会消费,消费才是生产单位使用人力资源要素的根本原因。员工归属感员工对于组织的归属感是指组织的员工对自身工作组织的认同、义务、奉献和忠诚度,它导致员工对于组织长期的、全面的、自觉的工作积极性。知识知识指人们头脑中所记忆的经验和理论,或者说是头脑中储存的信息。职务分析职务分析,也称工作分析、岗位分析,它是确定一项职务的任务、活动、责任

7、以及从事者条件的过程。智力要素智力是指人认识客观事物、运用知识、解决实际问题的能力,也就是人的聪明程度。智力结构包括感知力(特别是其中的观察力)、记忆力、思维力、想象力这四个方面。一、简答题简答题答案宝洁公司根据哪些要素来挑选和招聘新员工?宝洁公司根据以下要素来挑选和招聘新员工、设计各种培训项目发展员工在这些方面的能力和技巧。这些要素是宝洁人和宝洁公司成功的基石。•领导能力能力发展•勇于承担风险积极创新•团结合作解决问题•专业技能诚实正直比较组织视角和个人视角的职业生涯规划?组织视角的职业生涯规划-确定组织未来的人员需要-安排职业阶梯-评估每个员工的

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