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《陕旅版小学三年级英语下册全册导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1Mybody第一课时学习过程及引导：一、板书课题、揭示目标学习目标：1.学生能听说表示五官的新单词：head,eye,nose,mouth,face,ear2.巩固句型：Thisis…/Thatis…Theseare…/Thoseare…3.在教师的指导下学生能听懂祈使句Drawthehair/head/eyes,etc.并能够指出自己身体的部位。二、指导自学我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？好，接下来我们就开始吧！自学指导：打到单元词汇表Unit1,请大家对照单词表，试着完成练习册第一页的内容，这些单词的意思原来是这样
2、啊！然后根据之前所学知识，试着读出这些单词。如果遇到困难，和同桌讨论，合作学习。三、学生自学学生看书，思考，合作讨论。四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。1.热身（Warmingup）X
3、k
4、B
5、1.c
6、O
7、mGoodafternoon,boysandgirls!Welcomebacktoschool!过了一个新年，老师发现有些同学们胖了呢！Let’stakealookatyourface(脸).我们看一看同桌的脸，是不是肉呼呼的？刚才老师说脸，用了英语单词face(重复两遍)，那脸上的其它部位怎么用英语表达呢？今天我们就来学习第一单元Mybody.
8、我们用英语来认识一下我们的身体吧！(板书单元topic)请大家把课本打到第一页，Let’sseepartA.Canyoudrawyourselfquickly?给学生五分钟的时间简略画一下自己。2.教学过程（Teachingprocedure）Nowthatyouaresofamiliarwithyourbodyparts,let’slearnhowtospeaktheminEnglish.请同学们把课本打到第二页，让我们看看小猴子的head,eye,nose,mouth,faceandear.(板书单词)通过自学指导，提问学生是否可以读出某些单词，
9、加以指正，让学生领读训练，可运用大小声，开火车的方法。活动一：教师指着自己头部的器官，运用Thisis/Theseare…句型，让学生再次熟悉新单词的发音，巩固以上句型。活动二：教师挑两位学生，其中一位随便指着自己头部的器官，让另外一位学生运用句型Thatis/Thosearethenose/eyes…操练。活动三：Page5.画一画。学生根据教师的口令Drawthe…在黑板画出nose,eyes,ear,head,face,hair.3.当堂训练（Classpractice）学生操练练习册第三页题目，巩固单词意思。4.总结（Summarize）5.
10、课后作业(Homework)【课后反思】第二课时学习过程及引导：一、板书课题、揭示目标学习目标：1.学生能熟练听说表示五官的单词：head,eye,nose,mouth,face,ear2.学生能听说句子：Thisistheheadandthisistheface.Ithasanose/mouth.Thesearetheeyes/ears.Itisanicebear/panda.二、指导自学我们很棒！通过自学，让我们变得更棒吧！大家有没有信心？好，接下来我们就开始吧！自学指导：根据所学知识，试着完成练习册第二页的内容。如果遇到困难，和同桌讨论，合作学
11、习。三、学生自学学生看书，思考，合作讨论。四、学生讨论、更正、归纳，合作探究。1.热身（Warmingup）Boysandgirls,todaywehaveanewfriend.It’salittlerabbit.CanyousayhellotoitandintroduceitsbodypartinEnglish?Ifyoucan,heshallbeveryhappy.Ss:Yes.2.教师带领学生通过手上的兔子玩偶复习上节课单词Thisishead.Thatisanose.Theseareeyesandthosearelongears.Thisis
12、abigmouth.T:Whereisyourface?Canyoupointittome?Ss:指向自己的脸3.今天我们还来了一位旧朋友bear.带领学生打到课本第三页，仔细观察观察小熊的头、耳朵、脸、眼睛、鼻子、嘴巴。试着用句子：Thisistheheadandthisistheface.这是头来这是脸。Ithasanose.它有一个鼻子。Ithasamouth.它有一张嘴。Thesearetheeyes.这些是眼睛。Thosearetheears.那些是耳朵。Itisanicebear.它是一只好熊。T:Areyouaniceboyorgirl
13、?T：提醒学生注意单复数s的变化。4.Weareatthezoo.动物园动物的body当堂练习二：课本第八页
