毕业论文--巧妙运用“御上之术”

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自学考试“专接本”毕业论文秘书学专业论文题目：巧妙运用“御上之术”作者：曹娟专科学校：南京工程高等职业学校准考证号：014210208037指导教师：冒志祥2012年3月1日20 摘要：自古以来，历朝历代君王身边都有个能谋善谏，运筹帷幄的人员，他们辅佐君王，出策献计，如东汉时的霍光，三国时的诸葛亮，大唐时的魏征等，他们身上都具备现代秘书人员的素质及修养，更难得的是拥有出忽寻常人的思维，本论文我以“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的汉代开国谋臣张良为例，张良用所学帮刘邦打理各部，安国民，计策略，规范市场及集粮，筑高城，从粮备及高防御能力上都帮到大忙，是不可多得的上相谋士，张良主要事迹可概括为以下8点：1）反秦复韩圯上受书2）降宛取蛲佐策入关3）谏主安民斗智鸿门4）明烧栈道暗渡陈仓5）下邑奇谋画箸阻封6）虚抚韩彭兵围垓下7）劝都关中谏封雍齿8）假托神道明哲保身，本篇论文从中挑选几点论述，丛中体现他运筹帷幄的本领，体现他辅佐刘邦称帝极其身上体现的秘书道德修养及文学基础，他作为汉初的首席谋士，坚持忠言又善于巧言，辅佐刘邦。他是汉初不可多得的人才，为汉朝的建立及稳固作出了很大贡献，他的能谋善谏也是值得秘书工作者参考和借鉴的。关键词：能谋善谏运筹帷幄出策献计辅佐谋士20 Abstract：Sinceancienttimes,Thekingsofthedynastiesaroundhaveabridge,andcanmakegoodstrategistpersonnel,Theyadjuvantkingpolicyofferadvice,SuchastheEasternHanDynastywhenHuoGuan,ZhugeLiangintheThreeKingdoms,TheDatangWhenWeiZheng,Themwiththequalitiesandaccomplishmentsofmodernsecretarialstaff,Evenmoreunusualistohavesuddenlyunusualthinking,Inthisthesis,"operateinthewarpandwoofbeingdecisiveinthethousandsofmilesaway,"HanDynastyfoundingpolicymakersZhangLiangasanexample,ZhangLiangtotakecareoftheministrieswiththehelpLiuBang,AnGuomin,namely,strategy,regulatethemarketandfoodgathering,buildinghighcity,fromthefoodpreparedanddefensecapabilitieshelpbusyisrarerelativetocounselors,ZhangLiangmainstorycanbesummarizedasthefollowing8:1)FanQincomplexKoreaWhereverbythebook2)ThedropWantakeNaoZuopolicyentry3)AdmonishedthemaintheAnminwitshungdoor4)Burningpathalongtheclifftostea5)UndertheeupTowerspaintedchopsticksresistanceseal6)VirtualFuHanPengBingWeiGai7)AdvisealloffinremonstrancesealYongchi8)ThroughthemediumofShintoplayitsafe,Inthisthesis,whichdiscussedtheselectionofafew,Apairofembodiedhisstrategizingability,Reflecthisassistant,LiuBangbecametheemperorextremelyembodiesSecretarymoralcultivationandliteraryfoundations,AsearlyHan'schiefadvisers,adheretogoodadviceandgoodatmakingphonecalls,assistedLiuBang.HeistheearlyHanraretalent,MadeamajorcontributionfortheestablishmentoftheHanDynastyandsolid,HecanmakegoodremonstranceisworthSecretaryworkerreferencefor.Keyword：CanmakegoodremonstranceStrategizingThepolicyofferadviceHisassistantCounselors20 一张良的政治背景1.1张良的家世张良，字子房，西汉杰出的军事谋略家，与萧何、韩信同被称为汉初三杰，被封留侯，谥文成侯。是今河南禹州人。 张良先人是韩国人，其祖父张开地是韩昭侯、韩宣惠王、韩襄哀王时期的相国，其父张平是韩厘王、韩悼惠王时期的相国。当秦灭韩之后，他遣散三百家僮，弟亡不葬，分散所有家产来收买刺客，为韩报仇他不惜散尽全部家产寻找刺客暗杀秦王。张良曾经在淮阳(今河南淮阳)学习礼制，到东方会见了当时的一位贤者仓海君。寻找到了一位大力士，给他打造了一个120斤的铁锤，秦始皇二十九年(前218年)，始皇巡游东方，张良和这个大力士暗中埋伏，在博浪沙(古地名、在今河南原阳县东南)袭击秦始皇，可惜误中了随行车辆。秦始皇大为震怒，命令全国各地大举搜捕，捉拿刺客。为此，张良改名换姓，逃亡到下邳(今江苏睢宁西北)躲藏起来。1.2张良圮桥三进履张良到了下邳，在一座桥上遇到一位老人。老人故意把鞋甩到桥下，命令张良说：“孺子下取履。”张良把鞋取来了，老人又说：给我穿上。张良跪下给老人穿上了鞋。老人走了，又转回来，对张良说：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”张良感到老人并非常人，立刻跪下来答应。五日后，天未亮，张良就赶到桥上。可是，老人已20 在那里等候。老人生气地说：“与老者约会，为什么迟到？回去吧！五日后早点来。”五日后，鸡刚刚叫，张良便赶到桥上。但老人又已早到。老人责备张良说：“为什么又晚了？回去吧！五日后再来。”五日后，不到半夜，张良就去桥上等候。不一会，老人来了，高兴地说，应该这样。他把手中的书递给张良，说：“读此，则为王者师矣。后十年，兴。十三年，孺子见我济北，榖城山下黄石即我矣。”天亮后，张良才知老人给他的是《太公兵法》。这部书可能转变了他依赖刺客报仇的思想，对他以后的事业有重大的意义。1.3与刘邦的相识张良在下邳，还有一些反秦活动。公元前209年，秦末农民起义风起云涌。张良也聚集了一百多名年轻人准备投奔景驹(楚国贵族的后裔，秦二世时秦嘉立他为楚王)。路遇刘邦，刘邦以他为厩将,于是就归属了刘邦。张良多次对刘邦讲起《太公兵法》，刘邦非常欣赏。此前张良也向别人讲起过《太公兵法》，可是多数人都听不懂。于是张良感叹道：“沛公殆天授”。从此便一直跟随刘邦。此后，尽管张良还因念念不忘为韩国复仇而出走过几次，但对刘邦的欣赏使他不遗余力地辅佐刘邦，最终成为“王者师”。20 二巧妙运用“御上之术”我们从历朝历代中都不难发现，一些高明统治者辉煌的背后都有不少贤能下属的功劳。这些下属如唐太宗的重臣魏征、朱元璋的军师刘基等，他们有一个共同的特点：善于运用“御上”之术。所谓“御上”之术，指的是下属影响支配上司的艺术，即下属通过恰当的方式来引导和警醒上司。即使再高明的领导者，也会有错误决策和盲目指挥的时候，这时作为下属就应该适时“御上”，用自己的真知灼见来纠正领导的偏差。“御上”之术多种多样，较为常用的又进谏、劝导、谋断等。张良作为刘邦身边的秘书，无时不刻的为刘邦出谋划策，善谋决断，辅佐刘邦，最终辅佐刘邦统领天下。“运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房……吾能用之，此吾所以取天下也。”这既是刘邦对自己善用人的自夸，同时也是对张良的高度称赞。2.1勇于进谏我们都知道，唐“贞观之治”盛世的开创和魏征犯颜直谏、成功“领导”唐太宗是密不可分的。魏征作为唐初的重臣，辅佐唐太宗时期，屡屡指出唐太宗的不当之处，使唐太宗避免了很多错误，以至于唐太宗在魏征死后发出了“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”的感慨。除了直截了当地指出上司的缺点以外，下属进谏的时候还需要讲究一定的艺术，使自己的谏言更易于被领导接受。20 由于“当局者迷，旁观者清”，所以下属勇于进谏可以澄清事实，帮助上司了解情况，发现自身存在的错误．还可以帮助上司作出正确的决策。正所谓“谔谔能昌唯唯亡”，作为下属，在看到了上司的错误时要勇敢地站出来加以指正，不要惧怕上司；否则，下属由于胆怯而“纵容”领导一再犯错只会让组织一步一步地走向深渊。楚汉战争结束后，刘敬劝刘邦建都关中。刘邦对此事犹豫不决。关键时刻，张良建言：“洛阳虽然有此险固，但它地区狭小，不过数百里，土地也贫瘠，若四面受敌，这里不是用武之地。至于关中，左有崤山、函谷关，右有陇蜀大山，沃野千里……这正是所谓的金城千里、天府之国啊。刘敬所说的是正确的。”于是，刘邦当天就准备车马起驾，西行定都关中。为什么同样的建议，刘邦没有采纳刘敬的而是听张良的呢?因为刘敬只凭感性认识提出自己的建议，缺少足够的理论依据和信息支撑，因此说服力不强。而张良让刘邦“知其然也知其所以然”，从多个方面分析了定都关中的好处，让刘邦欣然接受。这启示我们：秘书为领导出谋划策时，要有科学的分析，而不能只凭主观臆断。毛泽东有句名言：“没有调查就没有发言权”，还形象地说“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”成功的献言献策，莫不是以充分的调研、掌握量的有效信息为基础的，古今中外概莫能外。20 2.2善于谋断决策是领导的职责，而谋划往往是下属和智囊团的工作。一个组织发展得好坏是与它的谋断有着紧密联系的，因此作为下属要长于谋划，积极为上司出主意、想办法，并能在关键时刻帮助上司下决心、拿主意。同时，下属在帮助上司谋断的时候还要审视组织的发展战略。反秦战争时，刘邦率领的义军西去咸阳，一路上高歌猛进，攻下了十几座城池。走到南阳县时。刘邦率领的军队和南阳太守吕齮的军队交战并大胜，吕齮逃守宛城。刘邦想率兵绕过宛城直接挺进咸阳，而张良进谏说：“您虽然想赶快入关，但目前秦兵数量仍旧很多，又凭借险要地势进行抵抗。如果现在不攻下宛城，那么宛城的敌人从背后攻击，前面又有强大的秦军，是非常危险的。”于是，刘邦连夜率兵把宛城紧紧围住，直到宛城守军投降。攻下宛城后，刘邦所经过的城邑没有不投降的，很快便到达了关中地区。张良在刘邦急于求成时及时进谏，避免了刘邦的军队陷入“宛从后击，强秦在前”的险境.汉建立后不久，刘邦封赏了二十余名功臣，而后因其余的人争功而暂停封赏。一天，刘邦在雒阳南宫里，从复道上望见将领们坐在沙地上窃窃私语，就问张良：“这些人在说什么?”张良说：“陛下不知道吗?这些人在密谋叛变。”刘邦很诧异：“天下刚刚安定下来，为什么要叛变呢?”张良说：“陛下出身于平民，用这些人夺取了天下，现在陛下做了天子，而所封赏的都是萧何、曹参这些陛下的故旧亲朋，而诛杀20 的都是陛下平时所怨恨的。现在军吏在计算战功，因天下的土地不够全部封赏，这帮人怕陛下不能封赏他们，又害怕平时的过失被陛下怀疑而受到诛杀，所以就聚在一起密谋叛变。”刘邦忧愁地说：“怎么办呢?”张良说：“陛下平时所憎恨的，而且是大家所共知的，是谁呢?”刘邦说：“雍齿。”张良说：“现在赶快先封雍齿，群臣看到雍齿受到封赏，就都放心了。”事后果然如张良所言。张良“先封雍齿”的提议成功地化解了一场潜在的危机。2.3巧于示忠每一个上司都希望下属对组织保持忠心，而下属为了取得上司更多的信任，获得更多的好处，也必须对上司保持忠心。下属只有在既有能力又忠诚的情况下，上司才会把权力下放给他，并信任和听取他的建议。公元前206年，刘邦进入关中，不久项羽也到了，他听说刘邦要在关中称王，怒不可遏，准备次日就灭掉刘邦的军队。项羽的叔父项伯与张良有故，连夜进入刘邦的军营，把这一绝密的军事情报告诉了张良，让他赶紧逃走，张良不仅没走，反而告诉了刘邦。刘邦非常害怕，因为此时的项羽要打败他简直易如反掌。张良临危不乱、从容淡定，分析道：“沛公你自己估量一下，能打败项羽吗?”刘邦沉默了好久，答：“当然不能，现在该怎么办呢?”张良深知，此时项伯是唯一的救命稻草，于是把他邀来见刘邦。刘邦用设酒款待、举杯敬酒、为他祝寿、缔结婚姻等手法笼络了项伯，为次日鸿门宴的虎口脱险埋20 好了伏笔。这是刘邦起死回生的重要一环。之后，刘邦赏赐张良“黄金百溢，珍珠二斗”，张良转手赠给了项伯，既为“鸿门宴”一事画上了圆满的句号，也为以后的“继续合作”作了铺垫。当项羽大封天下时，刘邦又派张良去厚赠项伯，让项伯在项羽面前说好话，以便据有汉中地区。汉中是鱼米之乡，水运发达，北依秦岭，南屏巴山，在秦巴之间有近10条几千年的古道，陆上可直达陇南、关中、四川、湖北等地，是易守难攻的兵家必争之地。拥有了汉中，刘邦在短短五年内就扭转了局势。三从张良的相关信息对后代秘书的启示张良在危机丛生时，化被动为主动、化腐朽为神奇，显示了其谋略的强大力量。张良谋略的成功，对于今天的秘书工作者也多有启示：第一，深入广泛地做好调研工作，为领导决策打好基础。重视和坚持调查研究，是保证领导正确决策的基本前提，秘书应牢记这一原则，为领导决策提供科学依据。第二，收集信息，及时上报，帮助领导掌握先机、处理突发事件。随着我国改革开放和现代化建设的不断深入，出现了大量的新情况、新问题和新矛盾，许多前所未有的难题要领导者破解，许多突发事件20 要领导者处理。作为领导参谋助手的秘书，就要有一双慧眼，善于观察和捕捉有代表性的新资讯。及时上报并帮助化解矛盾、解决问题。第三，纠正领导决策中的偏颇，保证决策目标的实现。领导的决策有时难免因为种种主客观原因导致偏颇；或是因为形势的变化导致决策不再适用，这时，就需要秘书工作者及时反馈决策落实的情况，帮助领导查漏补缺，纠正偏差之处，防止造成不良后果。四从张良身上体现的相关素质修养从上面分析的张良的形象和生平中，我们可以看出好的秘书，首先是政治强，其次才是笔杆子硬。他作为刘邦身边的谋事，不仅要为刘邦出谋划策，善谋决断，而且自身也有很好的素质修养，能够很清楚的明白主次关系，心态各方面都很优秀，一心一意的辅佐刘邦，是世间不可多得的人才。4.1从张良身上体现秘书与政治及知识从上面分析的张良的形象和生平中，我们可以看出好的秘书，首先是政治强，其次才是笔杆子硬。张良是先为政治家，而后成为刘邦的好秘书。会奔走，能巧言，善侍奉。按照“能侍候笔墨”“能掌握情况”“能说会道”——这类标准来选择秘书。这是什么样的素质？当然这样的人才不是说有就有，说遇就能遇见的。好学识，好见识，好脑筋，好笔杆子，宏观的思维，精明的处世能力与忠诚事业的优良品20 质，这些因素的有机组合与融洽合起来就是好秘书。总之，秘书要具有以下的政治素质1、良好的政治素养；2、强烈的事业心；3、较高的理论政策水平；4、实事求是的思想作风；5、淡泊明志，乐于奉献；6、踏实细致，一丝不苟。谋略过人的张良，有着厚实的知识基础。一定是饱读各类的图书。做为现代的秘书，不仅要有张良之博学还要掌握现代的技术。秘书工作的综合性，要求秘书人员横向具有较宽广的知识面；秘书工作又有自己的专业特点，这又要求秘书人员纵向具有较深厚的专业知识。秘书应有四方面知识的纵横结合，其结构可以用罗马字母“Ⅱ”来表示。1．基础知识秘书应具有的基础知识分为两个方面：一方面是社会科学基础知识，即相当于高中水平的语文、政治、历史、地理、外语知识；另一方面是自然科学知识，即物理、化学、数学、生物等知识。高中20 文化程度，是国家对政府机关干部的最低要求，也是秘书人员应有知识的基本层次，是“Ⅱ”的底线。2．专业知识专业知识是指所有秘书人员都应具有的秘书业务知识，包括：公文和应用文写作知识，文书制作和文书处理知识，档案保管知识，办公室管理知识，调查研究知识，会议组织知识，信访工作知识，信息科学知识，行为科学知识和公共关系知识等等。3．行业知识行业知识是秘书人员所在行业、系统的专业知识，如在政府机关工作的。必须具有行政管理知识，在工商企业工作的必须具有企业管理知识、市场营销知识。其他处在教育、军事、外事、科学、文艺、体育、医疗等行业系统的秘书人员，也应分别具有各自的行业基础知识。专业知识和行业知识是秘书人员知识结构中的中间层次，是“Ⅱ”的两根支撑线。4.相关知识这一部分是秘书人员为适应时代需要，做好工作，应加以进修提高的知识，是秘书人员知识结构中的较高层次，有经济学、法学、社会学、心理学、传播学、领导科学、统计学等。学习这些知识，可以使秘书20 人员从更广阔的领域去从事秘书工作。在当前市场经济条件下，各项改革措施不断深化，不管是哪行哪业的秘书人员，不懂得点经济学、统计学是不行的。为把我国建设成法治国家，全国都进行法制教育，秘书也不能例外。有些知识可以使秘书人员从更深的角度去认识秘书工作和秘书活动。比如社会学、心理学，它有助于秘书人员认识自己的社会地位和社会价值，调整自己的心理状态，运用科学的方法更自觉地、更有效地适应秘书工作和秘书活动。还有些知识可以帮助秘书人员从更好更先进的角度去考虑和从事秘书工作，比如领导科学、信息传播学等等。相关知识是“Ⅱ”的顶线。诸如电话机、录音机、扩音机、照相机、录像机、复印机、打字机、电子计算机、传真机、网络通讯设备等等。凡是办公室拥有的器械、设备，秘书人员都应学会使用。尽管部门内可能有专门的操作人员，但秘书人员如具有使用能力，可以备工作上的不时之需。4.2从张良身上体现秘书与心理素质张良身居乱世，胸怀国亡家败的悲愤，投身于倥偬的兵戎生涯，为刘邦击败项羽以及汉朝的建立立下了不可磨灭的功劳。官拜大司马之后，辞官归隐，是汉初三杰当中，唯一一位甚得善终的人。这和他过硬的心理素质是分不开的。作为现代的秘书，我们要从古人身上学习他们的心理素质。即要：20 1、树立正确的人生观；2、确定适度的抱负水平；3、学会调节心理压力；4、克服不良心理影响；5、培养健康的兴趣和爱好；6、养成良好的生活习惯；7、积极参加体育锻炼；8、做事有百折不悔、坚持到底的勇气和毅力；9、具有自信、热忱、乐观、沉着、饱满的情绪及幽默感。4.3从张良身上体现秘书与职业道德做为刘邦身边的秘书，张良的头脑十分的清楚，遵守这作为秘书所应遵守的职业道德。他放下了一切政治的野心。甘心的作星星，而清楚的知道自己不是太阳，进而得以明哲保身。作为一个秘书，应忠于职守,大而言之是忠于国家的利益，人民的利益；小而言之，要忠于本机关、本单位的政治利益和经济利益。忠于职守的另一个含义是对工作认真负责、一丝不苟’。忠于职守还意味着恪守本分，甘当助手、配角，甘当无名英雄。不僭权、不越权，不以二首长自居，不狐假虎威。这是最基础的。20 其次，要严守机密。秘书人员接触机密文件多，参加重要会议多，在领导身边的机会多,总而言之，接触机密多。秘书人员要严守党和国家机密，也不得泄露或出卖本单位的政治、军事、经济、科技情报。秘书人员还应做到不泄露领导尚未决定的关系群众利益的事，也不得议论别人的隐私，以免制造矛盾、破坏团结。再次，要恪守信用。秘书工作严谨缜密，而又责任重大。秘书人员为忠于职守必须在工作中、人际交往中恪守信用。包括约定会晤、安排会议、组织会议、收发函件、传递文件都要准时；接受任务如不能按期完成，必须及时汇报，不能拖延或擅自改变。恪守信用还包括决不轻易答允别人所托而自己又力所不能及的事情，一旦答允就应该尽一切力量去办到。最后要，文明礼貌、廉洁奉公。秘书在工作中待人接物一定要文明礼貌，举止大方、谈吐文雅、常带微笑。礼貌要求秘书与人谈话要注视对方，专心倾听；而不能漫不经心、左顾右盼或同时做其他工作。礼貌还要求秘书的举止言谈得体，既不傲慢、冷淡，又不显得阿谀、做作。秘书应做到奉公守法、廉洁清白，不以权谋私，不接受贿赂。廉洁奉公的秘书既是机关、企事业单位纠正不正之风的得力干部，又是帮助首长廉正清明的有力助手。20 总结历史上优秀的秘书多如繁星，而今也有无数的秘书在自己的岗位上默默贡献着。秘书工作是看似简单，其实是非常艰苦的。做为秘书不仅要有文中理出的素质，而且需要个方面能力的提高。下属只有保持对上司的忠心，上司才能保持对下属的信任。下属若想让上司把权力交给自己，给自己更大的发挥自身价值的空间，那他就必须懂得运用“御上”之术来显示自己对上司的忠心。下属的“御上”之术不在于夺取上司的权力，也不是为了提升自己的权威，而是为了在组织处于困难的时候适时地指出上司的错误，并帮助上司作出正确的决策。“御上”需要下属具有无比的勇气和决心，还要有质疑上司的态度。无论是成功还是失败，下属都应坚持对上司实施“御上”之术。要知道，“勇于领导上司的人不一定总能得到巨大回报，但慷慨容忍领导上司行为的组织一定大有收获”。所以，下属要学会运用“御上”之术，只有这样，组织才会有长盛不衰的基石。20 参考文献：1孟庆华.《历代名人论刘邦》.[M].江苏文艺出版社.1999年102张良》编写组.《张良》.[M].上海人民出版社.1976年1月3留坝县张良庙文官所.《汉张留侯祠》.[M].留坝县张良庙文官所出版社.1983年10月4丁建中.《评书西汉-张良扶汉》.[M].春风文艺出版社.1984年105宋曦然 .《张良传》.[M].远方出版社.2008年106司马迁.《史记》.[M].岳麓书社,2001年9月7张知新.《留侯张良史集》.[M].中州古籍出版社.2009年5月8田瑞娟.《历史人物传记译注张良》.[M].中华书局.1983年5月9陕西省教育学会汉中张良研究会（筹）.《留侯张良》.[M].西安地图出版社.2009年8月10郭预衡.《中国古代文学史》.[M].北京师范学院出版社.1998年7月11康德英.《兴汉谋臣张良西汉名相陈平》.[M].中国戏剧出版社.2011年1月20 致谢时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋临近，毕业论文的的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!说心里话，作为一个本科生，在最初试图以《巧妙运用“御上之术”》为题材进行研究时，还是颇有顾虑的，最大的难题在于自己对《巧妙运用“御上之术”》缺乏足够的了解，面对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手，几经酝酿思索，最后在文学院不少老师的鼓励和帮助下，最终确定对《巧妙运用“御上之术”》的人生哲学进行尝试性的分析研究，由此才展开此论文的撰写工作。　　本论文是在我的指导老师冒志祥教授的亲切关怀与细心指导下完成的。从课题的选择到论文的最终完成，冒教授始终都给予了细心的指导和不懈的支持，并且在耐心指导论文之余，冒教授仍不忘拓展我们的文化视野，让我们感受到了文学的美妙与乐趣。值得一提的是，他治学严谨，学识渊博，视野广阔，为我营造了一种良好的学术氛围。置身其间，耳濡目染，潜移默化，使我不仅接受了全新的思想观念，树立了明确的学术目标，领会了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且还明白了许多待人接物与为人处世的道理。其严以律己、宽以待人的崇高风范，朴实无华、平易近人的人格魅力，与无微不至、感人至深的人文关怀，令人如沐春风，倍感温馨。在他的身上，我们可以感受到一个学者的严谨和务实，这些都让我们获益菲浅，并且将终生受用无穷。毕竟“经师易得，人师难求”，希望借此机会向冒教授表示最衷心的感谢！此外，本文最终得以顺利完成，也是与本校其他老师的帮助分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文指导，但在开题时也给我提供了不少的意见，提出了一系列可行性的建议，他们是殷小芬班主任她在百忙之中多次审阅全文，并为本文的撰写提供了许多中肯而且宝贵的意见，本文才得以成型。最后还要感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚谢意！同时也感谢学院为我提供良好的做毕业设计的环境。最后再一次感谢所有在毕业设计中曾经帮助过我的良师益友和同学，以及在设计中被我引用或参考的论著的作者。20 毕业论文独创性声明本人郑重声明：1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。2、本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果。3、本论文中除引文外，所有实验、数据和有关材料均是真实的。4、本论文中除引文和致谢的内容外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。5、其他同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了声明并表示了谢意。作者签名：曹娟日期：2012/3/120