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时间:2019-03-29
《PEP小学英语六年级(下册)导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP小学英语六年级下册导学案(Unit1):Unit1HowTallAreYou?Lesson1Let’slearn&Let’splay导学案一、学习目标:1、能听、说、读、写形容词的比较级形式:taller、older、stronger、younger、shorter;2、能用句型I’m……cmtall.HeSheis……cmtall正确描述自己和他人的身高;3、能用句型Youaretallerthanyourbrother,I’molderthanyou.进行年龄、身高的比较;4、能听懂指令,按不同的年龄、身高排队,并能用所学语言进行表述。二、学习重、难点:1、学习重点:
2、听说读写Let’slearn五个形容词的比较级形式。2、学习难点:听、说、读、写四会单词,掌握cm完整形式centimeter的发音.三、自主学习:1、听录音掌握新单词的发音及汉语意思,并试着默写,自学中注意结合已学知识,以帮助新知识的消化,tallstrongyoungoldshort.单词:tallerstrongerolderyoungershorter句型:Youaretallerstrongerthan……IamSheisHeis……cmtall.2、看图Let’splay:试着翻译句子,并能听懂且发出指令:Lineupfromshortertotaller……四
3、、合作探究:1、讨论并解决自学过程中所遇到的问题;2、分小组读单词;3、请同学们注意amisare的用法;4、小组间比高矮、年龄等,并试着用以下句型描述:I’molderthanyou……注意单词than的用法,比……更……5、试着总结形容词比较级的写作规律,一般的直接在后面加er;6、用所学知识介绍自己的朋友;7、谈谈收获;8、游戏:Teachergivesorders,studentsdo.五、目标测评:完成全优P1题六:课堂小结:七:拓展延伸:完成全优P2五题八:课后反思:Unit1HowTallAreYou?Lesson2Let’stry&Let’stalk导学案一、学习
4、目标:1、能听、说、读、写四会句子Howtallareyou?I’m164cmtall,youareshorterthanme,youare4cmshorterthanme;2、能听懂Let’stry,并完成相关练习;3、运用所学知识,调查本班同学的身高,体重等,并对其结果作出比较,并在班上做汇报。二、学习重、难点:1、学习重点:听说读写四会句子Howtallareyou?I’m164cmtall,youareshorterthanme,youare4cmshorterthanme;2、学习难点:能在情景中正确运用所学知识。三、自主学习:1、听Let’schant录音,了解大致内
5、容,并能跟着录音有节奏的吟唱;2、听Let’stry录音,并能圈出正确的答案;3、听Let’stalk录音,跟读对话,掌握对话的发音及汉语意思,并能正确询问他人的身高、年龄等,能作出相应回答,如:Howtallareyou?I’m164cmtall,youareshorterthanme,youare4cmshorterthanme。四、合作探究:1、讨论自学过程中所遇到的问题;2、听Let’stalk录音,分角色朗读课文;3、小组成员间互问互答:Howtallareyou?并比较一下自己与别人的身高、体重等的差异;4、完成Groupwork表格,在全班做调查,再以小组为单位汇报
6、调查结果;5、谈谈收获;8、游戏:看图片,用所学知识对图中人物做出简单的介绍;五、目标测评:完成全优P1三题六:课堂小结:七:拓展延伸:完成全优P2四题八:课后反思:Unit1HowTallAreYou?Lesson3Let’sread&Pronounciation导学案一、学习目标:1、能听懂、会读Let’sread,并能完成填充句子的练习;2、能了解双元音ei\ai\oi及辅音p\b\t\d的音型,并正确读出相关单词;3、完成pairwork的绘图,运用所学知识,向大家介绍自己的好朋友二、学习重、难点:1、学习重点:能充分理解、朗读Let’sread,并培养
7、学生根据音标读例词的能力;2、学习难点:看懂并会读句子Ithinkthelittlemonkeyisonly40cmtall,themonkeyisshorter,butyouarefunnier.三、自主学习:1、听Let’sread录音,了解大致内容,注意一下句子的译文,并完成句子:Theyellowmonkeyis——thanthebrownone.Thebrownmonkeyis——thantheyellowone.Thelittlemonkeyisonly——tall.
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