工程院本科教学工作合格评估任务分解书

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1、附件二：西安翻译学院工程技术学院本科教学工作合格评估任务分解书工程技术学院评建工作领导小组1填表有关问题说明1．材料中“近三学年”是指接受评估当年往前推三个学年；“近一学年”接受评估当年往前推一个学年。学年的时间为本年的9月1日至下一年的8月31日。2．财务、科研统计中涉及的时间段，按自然年度进行统计。3．教师数、学生数，以每年的9月30日为统计点。图书、设备等按最新数据统计。4．本材料目录是学院层面的材料准备要求，仅供参考，在材料的具体要求上，各二级学院、各部门可根据实际情况进行充实调整，修改材料目录，提供完整的支撑材料。各二级学院可参照此目录做好二级学院的材料准备工作，特别是

2、支撑材料。5．所提供的支撑材料可以是原件、复印件，文字图片，统计表，调查表，总结材料，说明，记录等。数量大的原始材料不需上交，由各二级学院和相关部门保存，但要梳理好，便于查找。6．涉及到几年的材料要求按学年或学期分别统计，按时间先后排列。未明确时间要求的，一般指现有的情况。7．各种材料要注意格式和规范，提供有样表的要按样表格式，要保证自身提供数据的一致性。一级材料、二级材料、三级材料之间要有支撑关系，能说明问题。8．未列“相关部门”的项目由责任部门直接收集材料；列有“相关部门”的项目由责任部门和相关部门共同收集材料后由责任部门汇总。9．需由二级学院（部）、相关单位向牵头单位提供的

3、材料（清单目录、支撑材料）务必按照牵头单位要求于规定时间前提供。材料需经主要负责人签字。材料应标注指标序号。10．牵头单位完成其负责的项目材料收集、整理，按观测点作出自评结果，填写《西安翻译学院本科教学工作合格评估自评表》（附件），完成观测点综述材料，理出本观测点的材料目录，并将由部门负责人和本观测点的责任领导签字后的纸质材料和电子材料于2012年12月20日前交学院评估办。11．收集、整理材料，写自评情况说明及观测点综述材料时，必须在认真阅读“评估方案”相关项目说明，掌握“指标内涵”的基础上完成。1西安翻译学院本科教学工作合格评估任务分解书特别提示：牵头单位交材料时间不迟于：2

4、012年12月20日一级指标二级指标主要观测点材料名称牵头单位责任领导责任人相关科室1办学思路与领导作用1.1学校定位1.1.1学校定位与规划6．西安翻译学院“十二五”学科专业建设规划教务处齐玉水教学研究科、各院部1办学思路与领导作用（续）1.2领导作用1.2.2领导能力★5.近三学年各级领导取得荣誉称号及科研课题、教改课题、教学成果等材料宣传部劳志建齐玉水赖伯年分院1.2.3教学中心地位2．学校突出教学中心地位的政策、规定和制度（对教学工作、教师、学生的有关规定）教务处马向阳齐玉水张宝红教务科4．近三学年学校领导班子成员听课记录及统计(附表)教务处齐玉水教务科10.各级教学管理

5、人员职责教务处齐玉水分院11．学校教学管理文件教务处齐玉水分院12．1.2.3观测点综述材料教务处齐玉水3．学校教学工作会议和教学改革研讨会、调研会纪录教务处齐玉水教务科5.学校人才培养模式改革、人才培养特色培育相关材料教务处齐玉水分院6．近三年新专业设置论证材料教务处齐玉水分院7．近三学年干部、教师教育教学改革方面的论著、课题、获奖教务处齐玉水教务科8．各专业人才培养方案教务处齐玉水分院110.1.3.1观测点综述材料教务处齐玉水1.3.2产学研合作教育1．学校在产学研合作方面的规划、政策、措施教务处范伟郑军实践科2．近三学年产学研合作教育情况（文件、领导讲话、合作教育情况等）

6、教务处范伟郑军实践科3．近三学年产学研合作的协议书教务处范伟郑军实践科4.学校在产学研合作方面取得的成效，存在的问题教务处范伟郑军实践科5.1.3.2观测点综述材料教务处范伟齐玉水2.教师队伍2.1数量与结构2.1.1生师比1．全校近三学年学生名册及数量统计（本科、高职）教务处侯永兴学生科2．自考生名册教务处侯永兴学生科2.1数量与结构2.1.2队伍结构(续)★11．分专业教师队伍结构分析（年龄、学历、学位、职称、学缘、学科专业结构情况）及发展趋势分析（以当年教师情况为主，结合前两年情况）（附表）人事处刘轶齐玉水分院、教务科15．主讲教师近三年任课情况一览表（附表）教务处齐玉水教

7、务科17.各专业教师的结构状况说明（包括专业带头人、教学团队、专业基础课与专业课主讲教师、实践教学教师等）教务处刘轶齐玉水分院、教务科2.教师队伍(续)(续)18.公共基础课程教师队伍的结构及近三学年承担教学任务的情况（包括课程名称、课程性质、开课学期、面向专业和年级、学时数、学生数等）(附表)教务处齐玉水梁栋蔡军教务科19.主干课程教师队伍的结构及近三学年承担教学任务的情况（包括课程名称、课程性质、开课学期、面向专业和年级、学时数、学生数等）(附表)教务处齐玉水教务科★20．2