新标准小学英语优秀说课稿-module4unit1itsred

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1、小学新标准英语(Book1)说课稿Module4Unitllt'sred.外语系08英教6班苏娇56号一、说教学内容我说课的内容是外研社出版的《新标准英语》一年级上册，第四模块第一单元It'sred.本节课是以句型训练为主的语言实践课。本课主要是通过变色龙变色来学习颜色单词，并能用这些颜色单词描述身边物品的颜色。二、说教材本课是新标准英语BooklModule4Unit1中的第1课时，新单词有green,black,blue,white,red,yellow,colour。主要句型是：Whatcolourisit?It's…本课主要从学生的学习兴趣出发，通过活动，复习旧知，巩固新知，训练学生的

2、听说能力，提高学生的语言表达能力。设计理念：英语新课程标准指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。“新课标”倡导任务型教学模式，即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任务，从中体验学习的快乐。通过各种活动，激发学生学习英语的兴趣。通过师生互动，生生互动，使学生形成较好的英语表达与反应能力，打下良好的学习基础。三、说学生学生分析：一年级的学生，年龄为7到8岁，注意力还是不能长时间的集中，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画，唱歌特别感兴趣。针对于这种情况，在本节课的教学

3、中我尽量多给学生表现的机会，课堂上主要以表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、努力唱、通过多种形式的教学，使学生掌握和运用颜色的表达方法。四、说教学目标教学目标：我根据本节课的特点，制定了本节课的教学目标：1知识目标：学习怎样用英语表达事物的颜色，掌握相关的单词和句型。并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。2能力目标:培养学生的观察力、想象力、动手操作能力，提高学生感受美、欣赏美的水平，发展学生综合运用语言的能力。3情感目标:激发学生学习英语的兴趣，调动学习积极性，引导学生积极与他人合作，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识。通过奥运五环的涂色活动，让学生感受美

4、，发现身边的美好事物，热爱祖国，热爱生活，热爱身边的花草树木。五、说教学重难点教学重点:认读颜色单词以及句型。力求通过本节课的学习，使学生能够熟练描述身边物品的颜色。教学难点：学生正确理解和运用所学知识，识别并描述物品的颜色，能熟练的运用所学习的单词和句型与他人进行交流。六、说教学准备教学准备：教师准备本课有关的动画课件、图片课件和文本课件。学具的准备：要求学生准备各种颜色的水彩笔以及带一种自己喜欢的小动物玩偶。七、说教学方法教学方法：《英语课程标准》中把激发学生的学习兴趣放在重要位置，强调让学生在轻松愉快的气氛中学习外语。针对小学生好唱、好玩、好动的年龄特征，我设计了突出趣味性和活动性为主的

5、教学。采用了，直观演示法、交际法、任务型教学法等愉快教学相结合的方法鼓励学生多开口，多用英语表达自己的想法，描述自己和他人喜欢的颜色，达到掌握知识、培养语言技能的目的。八说教学过程根据本节课的教学内容和教学重难点我将通过以下七个步骤完成本节课的教学过程:1・Warmup2.Presentation3・Newteaching4.Game5・Practice6.Summary7.HomeworkStepl・Warmupo师生问候：通过简单的问候，可以帮助学生适应英语语感，使学生很自然的进入英语学习状态。在简单的问候之后我采用歌曲的形式来缓解学生的紧张情绪，建立轻松民主的课堂氛围，为进一步学习奠定基

6、础，自然导入本课的内容。Step2・Presentation向学生展示生活中相同颜色不同物品的图片，通过逐步变化不同颜色的图片，向学生展示各种不同颜色的单词。通过这一直观教学手段使学生产生浓厚的兴趣，使抽象化的词汇学习具体化，易化了词汇这一教学难点。在教授新词redblueyellowgreenblack时。朗读单词是很枯燥的。所以我采用了从升调到降调，还有从大声到小声从小声到大声的朗读。Step3・Newteach在展示课文内容时主要采取了以下几个步骤：1）介绍了一位新朋友熊猫图片panda,然后教学生读这一单词，之后自己充当panda与同学们打招呼•复习巩固“what'syourname?

7、"Mynameis・・・这一句型2）感知课文内容。教师出示课件。让学生看图听音，说说课文大意。3）听课文录音读课文。课件出示课文中的图片及其情景，学生先听音指图，学生跟读课文。4）角色表演。先让同桌合作，再请两名学生上台表演课文内容。目的在于增强学生的语感，培养学生的交际能力。）Step4・Game先课件演示游戏过程，再请一位同学把摸到的玩具当作自己的好朋友•向同学们介绍他们的颜色，主要巩句型Wh