聋校数学第十二册数学教案总复习

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1、课题总复习教学口标：（含知识与技能目标、过程与方法EI标、情感态度价值观口标等三维目标）1、通过总复习，把木册的内容进行系统的整理和复习，使学生对所学的概念、计算方法和其他知识更好地理解和掌握，并把各单元的内容联系起来，形成较系统的知识，2、使计算能力和解答应用题的能力得到进一步的提高，圆满完成本学期的教学任务。3、通过复习，使学牛能弄清概念，进一步理解数的整除单元的内容。4、使学生进一步理解和掌握分数的意义和性质，能在实际中应用这方面的知识。5、通过复习，使学生巩1古1长方体和正方体这一单元的

2、知识点。分类要求：A类学生：通过系统的总复习，能够熟练掌握本册要求的知识内容，并能熟练的独立完成相关的作业。B类学生：经过教师系统的总复习，能够基本掌握本册的内容，能完成相关的作业。C类学生：在教师的指导下，能够基本掌握相关基本的内容，并能做相关的简单的作业。教学重、难点对本册学习的内容能进行熟练的应用。灵活应用并熟练正确完成已学的知识。教具准备：（训练器材）PPt、小黑板，口算卡片课时安排：5课时笫1课时本课时教学内容复习数的整除，完成第139页第1——4题和练习二十六的第1——3题。本课时重

3、、难点通过复习，使学生能弄清概念，进一步理解数的整除单元的内容。教学过程方式方法一、组织教学师生问好，点名，安全教育5分钟：被狗咬伤了怎么办？1.一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤，所以一旦被狗咬伤，都应按疯狗咬伤处理。2.被狗咬伤后，要立即处理伤口，首先在伤口上方扎止血带（可用手帕、绳索等代用），防止或减少病毒随血液流入全身。3.迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗，彻底清洁伤口。对伤口不要包扎。4.迅速送往医院进行诊治，在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素二、揭示导入并板书课题：复习数

4、的整除三、复习：1、约数和倍数。（1）从整除入手让学生用自己的话说说约数和倍数。（2）完成第139页的第1题。2、能被2、3、5整除的数的特征。（1）完成第139页的第2题。（2）指名B、C类学生说说能被2、3、5整除的数特征。3、质数和合数。（1）师生齐说什么是质数？什么是合数？什么是分解质因数？举例说明。（2）完成第139页的第3题。备注4、最大公约数和最小公倍数。(1)让B类学生说说怎样求公约数和公倍数。(2)完成第139页的第4题。学生做完后，指名说说怎样求最大公约数和最小公倍数。四、重

5、点、难点提示：1、质数和合数：质数、因数和质因数；质数和互质数。2、求最大公约数和最小公倍数。五、完成练习二十六的第1——3题。1、第1题：判断题，要让学生自己说说正误，并说明理由。2、第2题：先让学生自己回答，然后讨论，最后师总结。3、第3题：学生独立完成。六、作业布置。P141练习二十六A类学生：1、2、3、B类学生：2、3、C类学生:2七、板书设计。复习数的整除笫2课时本课时教学内容整理和复习分数的意义和性质，完成课木第139页的第5——9题，练习二十7X的第46题。本课时使学生进一步理解

6、和掌握分数的意义和性质，能在实际中应用这方面的知识。重、难点一、组织教学师生问好，点名，安全教育5分钟：外出活动如何防止中暑？1.喝水。大量出汗后，要及时补充水分。外出活动，尤其是远足、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。条件允许的话，还可以带些水果等解渴的食品。2.降温。外岀活动前，应该做好防晒的准备，最好准备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，寻找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温。3.备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解

7、轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重，应该立即送医院诊治。备注教学过程二、揭示导入并板书课题：复习分数的意义和性质方三、复习：1、举例说明什么叫做分数，分数和除法有什么关系？式做第139页的第5题。方法2、分数的大小比较。运用学过的整数、假分数、带分数互化，以及约分、通分，根据实际情况，比大小。完成第140页的第6、8、7、9题。四、完成练习二十六的第4——6题：学生独立完成，同位互相检查。第5题中有整数、假分数、真分数以及带分数，真分数小于1,两个真分数最小，哪一个真分数比较小，再比较。剩下的

8、假分数、带分数用同样的方法比较。3SS1最后得出：-<-<1<2-<3-o5867第6题在练习吋要注意学生的约分及带分数转化情况，督促学生养成自觉约分和自觉把假分数化成带分数的习惯。五、课堂小结。六、作业布置。P142练习二十六A类学生:4、5、6B类学生:4、6C类学生:4七、板书设计。复习分数的意义和性质笫3课时本课时教学内容课本弟140贝，复习长方体和正方体，完成弟140141贝弟1011题和练习一十7X的第79题。本课时重、难点通过复习，使学生巩1古1长方体和正方体这一单元的知识点。教学