武术课教案1、2（第七章）(中职教育)

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1、武术课教案1（第七章）授课教师：授课对象：专业年级班课程名称武术课程类型专业技术必修课程授课内容1、复习初级二路拳第一段2、少年拳第二段示半段授课形式讲授与练习授课时间年刀口星期第〜节周次/课次第7周第1课次教学口的任务通过学习锻炼学生的身体素质并培养学生吃苦耐劳的优良作风。重点、难点重点：动作的规范性难点：马步压肘、弓步钩手撩掌教学过程设计（内容安排与要求、组织形式、时间分配等）课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注开始部分5，一、体委整队，武术馆集合二、班长报告出勤人数，师生间互相问好三、宣布本

2、次课学习的主要内容，提出武术课的要求四、本次课内容1、复习棊木功2、学习少年拳第二段后半段组织：呈二列横队☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：不得无故旷课、迟到、早退，见习生随堂看课准备部分15，一、慢跑5圈组织：呈两列纵队绕操场☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆目的：以活动开为主二、定位操（一）身体各关节活动1、踝、腕关节活动2、扩胸运动3、体转运动4、振臂运动5、府背运动（二）关节柔韧练习1、弓步压腿（低势）2、仆步压腿（低势）课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注基本部分65、•、复

3、习基本功组织：呈二列纵队依次练习☆☆▲☆☆☆☆☆☆二、学习少年拳后半段1、砸拳侧踹2、弓步贯拳3、收势组织：呈体操队形集体听口令四八拍☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：听从口令，认真练习；动作规范、方法正确易犯错误：弓步后退弯曲纠正方法：教师讲解正确动作教学教法：1、教师口令指挥练习2、讲解动作要求3、教师示范领做4、组织集体练习5、纠正错谋动作结束部分5、一、放松整理，二人一组相互放松二、总结课小情况，表扬先进指出不足三、宣布下次课学习内容——复习少年拳运动负荷（量、弓

4、艘）运动负荷适量、强度适场地器材武术馆课后小结武术课教案2（第七章）授课教师：授课对象：专业—年级班课程名称武术课程类型专业技术必修课程授课内容复习少年拳授课形式讲授与练习授课时间年月口星期第〜节周次/课次第7周第2课次教学FI的任务1、学生的身体素质得以恢复增强柔韧性。2、通过学习培养学生吃苦耐劳的优良作风。重点、难点重点：手、眼及四肢的配合难点：动作的熟练性教学过程设计（内容安排与要求、组织形式、时间分配等）课的部分时间教学内容与组织教法、手段备注开始部分5/一、体委整队，武术馆集合二、班长报告出

5、勤人数，师生间互相问好三、宣布本次课学习的主要内容，提出武术课的要求四、本次课内容：复习少年拳组织：呈二列横队☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：不得无故旷课、迟到、早退，见习生随堂看课准备部分15，一、游戏（贴人）要求：以活动开为主，注意安全目的：以活动开为主二、定位操（一）身体各关节活动1、踝、腕关节活动2、扩胸运动3、体转运动4、振臂运动5、府背运动（二）关节柔韧练习1、弓步压腿（低势）2、仆步压腿（低势）复习少年拳组织：呈体操队形集体听口令四八拍课的部分吋间教学内容与组织教法、手段备注

6、基本部分65'☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：听从口令，认真练习；动作规范、方法正确教学教法：1、教师口令指挥练习2、讲解动作耍求3、教师示范领做4、组织集体练习5、纠正错谋动作结束部分5、一、放松整理，二人-•组相互放松二、总结课小情况，表扬先进指出不足三、宣布下次课学习初级三路拳第二段运动负荷（量、弓踱）运动负荷适量、强颇沖场地器材武术馆课后小结