玉溪市教师招聘考试题型解析

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1、玉溪市教师招聘考试题型解析一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、教育学的研究对象是（）A.教育规律B.教育现象C.教育问题D.教育经验2、下面出自《学记》的语句中，哪句话反映了教育与政治的关系。A•“建国君民，教学为先”B.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”C.“化民成俗，其必由学”D.“藏息相辅“3、［2010年真题］制约人们受教育权利的首要因素是（）。A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平4、（）是直接决定教育目的的因素。A.生产力B.政治制度C.科学技术D.文化5、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发

2、展的（）A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个体差异性6、对止常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用7、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养8、［2010年真题］从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）。A.学校B.家长C.学生D.教师9、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”。这体现了教学中要贯彻（）。A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则10、《学记》提出：“杂施而不孙，则坏乱而不修”下列哪条教

3、学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则11、备课是教师的课前准备，备课内容包括（）A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划12、提高教学质量的关键是（）A.备好课B.上好课C.作业的检查与批改D.课外辅导二、填空题1、［2010年真题］近代的建立是制度化教育建立的典型表现特征。2、教育学是以研究为对象的一门社会科学。3、17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，这被称为o4、活动课程的特点有、广泛性、和灵活性。5、从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加—的人。从学校教

4、育角度看，教育者主耍扌旨O6、人口质量制约着教育事业的—、—和—o7、师生在教育内容的教学上构成（）关系，在社会道徳上是相互促进关系。8、［2010年真题］学生具有发展的可能性与可塑性。（）9、我国最早捉出启发式教学思想的是,在国外，启发式教学始于古希腊的o10、思想品徳教育过程是培养学生、、、统一的发展过程。11、据代经典记载，我国最早的学校有、、和等名称。12、儿童从出生到青年期有三次身心发展的高峰，第一次是,第二次六、七岁，第三次•三、简单题1、学校的基本功能是什么？为了实现这一功能，学校应该貝备哪些条件？2、原始形态教育的特点是社会四、论述题1、教师专业化

5、需要哪些基木条件？2、美育的功能是什么?•五、案例分析题1、案例］成功解决学生冲突事件一夭屮午，六年级的一批孩子正在操场卜一打篮球，战况“激烈。”学生Z和学生C从人群屮冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十儿米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的“咆哮”。待他俩过来，我默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是我开始说话：“瞧你俩刚才的样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同学而前女排一次表演赛呀？”俩位同学把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的

6、事是很正常的，不至于大打出手，有失球星风度，更在同学们血前丢尽而子！我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我來处理？”他们互相看了看，说：“自己处理。”于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。问题：请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。2、［案例］一次关于作业的讨论一次，我正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上,我提出了“教师怎样胖作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意

7、：常规性的作业应该写，但町以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一•段时间的尝试，绝人多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。［参考答案］-•是对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方血基础，扩充某方血知识和发展某方血能力的计划、调整、优化已有的知识。三是按照既定计划积极主动地培养自

8、己。四是在