石林县教师招聘考试题型解析

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1、石林县教师招聘考试题型解析一、单选题(育萃教师招考与你一路相随)1、[2011年真题]狭义的教育主要是指()B.学校教育C.职业业教2、[2010年真题]我国实际推行近代学制的时间是()oA・1840B・1902C・1903D・19223、现代教育发展的根本动因是()A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命4、[2010年真题]制约人们受教育权利的首要因素是()。A.经济水平B.政治制度C.文化传统D.科技水平5、下列哪些观点是持遗传决定论认识的()?A.洛克的“白板”说B.高尔基

2、的血统论C.中国的性恶论D.基督教的“原罪说”E.中国的性善论6、个体身心发展的不均衡性要求()A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根据不同年龄阶段进行7、[2010年真题]从根木上说,良好的师生关系首先取决于()。A.学校B.家长C.学生D.教师8、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权9、根据课程制定者的不同,课程可以分为国家课程、地方课程和()

3、A•家庭课程B.校外课程C.省级课程D.学校课程10、教科书编制要遵循以下哪些原则?()A.可读性B.启发性C.内容的基础性D.趣味性E.科学性11、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”,不存在一个包揽一•切的大而全的教学策略,同一策略町以解决不同的问题,不同的策略也町以解决相同的问题,这些都充分说明教学策略具有()A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性12、备课是教师的课前准备,备课内容包括()A.钻研教材B.了解学生C.课外辅导D.制订教学进度计划13、[2009年真

4、题]徳育过程结构的构成要素是()A.教育者,受教育者B.教育者,受教育者,教育内容C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法D.教育者,受教育者,德育环境14、徳育过程的矛盾包括()A.教育者与受教育者的矛盾B.德育与智育的矛盾C.德育与教学过程的矛盾D.受教育者与德育内容、方法的矛盾E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾二、填空题1、教师的根本任务是—。2、布鲁纳强调:“无论我们选教何种学科,都务必使学生理解该学科的—o"3、马克思主义教育学认为教育起源于—,起源于劳动过程中—和—的辩证统

5、一。4、17、18世纪以后,出现了职业的科学家,出现了专门的科学研究机构,这被称为o5、我国社会主义教育冃的的理论基础是—o7、师生在教育内容的教学上构成()关系,在社会道徳上是相互促迹关系。8、[2010年真题]学生具有发展的可能性与可塑性。()9、[2009年真题]在我国,课程具体表现为课程计划、和教科书。10、[2009年真题]中小学的教学科冃设置,基本以科学的分类为依据,并选择其小最一般的、对青少年一代最必需的科学知识构成学科。所以,开设哪些科冃是—的中心问题。11、我国的教学内容具现体

6、现在各级学校的、、和里。12、据代经典记载,我国战早的学校有、、和等名称。13、备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验,因此教师备课必须做好、和等三方面的工作。14、教育学的产生和发展经历了一个漫长的历史过程,这个过程大体上町分为、和.三、简单题1、[2009年真题]教师老业化的条件有哪些?2、教学大纲四、论述题1、学校绩效评估不同的标准,可以分为哪儿类?2、我国教育冃的的基木特征是什么?五、案例分析题1、口前应如何来提高我国中小学教师的地位?2、[2009年真题]某初中三年级一女生把一男

7、同学向其表达“爱慕Z意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会止把这封“情书”公Z于众,结果导致了该男牛的休学。请用所学的徳育规律分析该案例。石林县参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】Bo2、【育萃专家解析】C。中国近代完备的学制系统产生于1902年的《钦定学堂章程》(又称“壬寅学制”),壬寅学制是我国近代第一部国家颁布的学制,但它并没有得以实施,1903年的《奏定学堂章程》(又称“癸卯学制”)将学制制度全面实施,所以第一部公布实施的学制是1903年的癸卯学制。3

8、、【育萃专家解析】Bo在现代社会,生产力的发展主要靠科技进步来推动,故科技进步才是教育发展的根本动因。4、【育萃专家解析】Bo在人类社会中,谁掌握了生产资料的所有权,谁就能控制学校教育的领导权,因此,政治制度决定着受教育的权利。5.【育萃专家解析】BCDEc洛克的“自板说”认为“人类之所以午差万别,便是由于教育之故”6.【育萃专家解析】A,所谓发農关镀期是兔身体或心理的某一方云机能知能力鼓适宜于衫成的时期=教育活动矣分析个体各方帀发最的鼓佳时期,对症下药「7.【育萃专家解析】Do教师处于教育剂教

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