江苏省泰州市姜堰区2017_2018学年七年级语文下学期期中试题

《江苏省泰州市姜堰区2017_2018学年七年级语文下学期期中试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、江苏省泰州市姜堰区2017-2018学年七年级语文下学期期中试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（4分）凤城河畔，碧波荡漾，戏韵you然；李中公园水杉参天，万鸟翔集，倒影banldn:靖江岳庙雕像如生，fW围肃穆，气势恢宏。正是旅游好时节，风城泰州欢迎您。2.下列句子标点符号使用正确的一项是（2分）A.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。B.“我的朋友啊，”他

2、说：“我一一我一一”C.《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》（解放军文艺出版社2000年版）。D.叙利亚的孩子在废墟中唱着：“在战火和摧毁中，我们的伤口很深”。3.下列句子成语使用错误的一项是（2分）A.这些诗歌，读起來悲愤激越，慷慨淋漓，充满乐观向上的力量。••••B.叶老既是躬行君子，又能诲人不倦。••••C.美英法空袭叙利亚的行为令其他国家义愤填膺。••••D.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。••••4.根据提示补写名句或填写诗文原句。（8分，①一⑥每题1分，第⑦题2分）①▲,鲜克有终。②见善则迁，▲o③桃李不-

3、言，▲O④▲,关山度若飞。①▲,散入春风满洛城。②杨花榆荚无才思，▲O③岑参在《逢入京使》一诗屮用一声“传语”表达思亲之情的诗句是:▲,▲1.名著阅读。（6分）【补全人物档案】（1）根据小说《骆驼祥子》填写下面表格，完善主人公祥子的社会关系档案。（4分）祥子社会关系身份妻子恋人雇主仇人称呼虎妞②曹先生④性格①勤俭善良③恃强凌弱【辨析典型情节】（2）下列有关名著典型情节说法错误的一项是（2分）A.《骆驼祥子》中骆驼的出现重新点燃了祥子买车的愿望，然而这个愿望最终还是成为了泡影。B.《红岩》中甫成高是出卖江姐的叛徒，他引诱江

4、姐被捕时，其叛徒本性完全暴露了。C.《创业史》中郭世富进城买稻种，一心为公，觉得吃苦就是享乐。D.《白洋淀纪事》中水生夫妻话别时，水生最后的嘱咐是：“不要叫汉奸捉活的，捉住了就要和他们拼命。”2.语文实践活动。（8分）初一语文组在4月份开展“诗词里育家国情”综合性学习活动，请你也来参与吧。【仿一仿，情更浓】（1）古往今來，诗人们以诗词形式來抒发自己的爱国情怀，代表人物有屈原、陆游、辛弃疾等。请根据示例仿写两个句子（要求：结合所选诗人的品徳以及作品进行仿写）。（4分）示例：宋代抗金名将岳飞，精忠报国，写下了壮怀激烈的《满江

5、红》。我的倾情仿写：①▲;②▲【创一创，意更远】（2）年级组打算以“我心中的偶像诗人”为主题开展一次演讲比赛，邀请你做主持人，请撰写一段开场白。（2分）我的智慧表达：▲【改一改，爱更绵】（3）下面是语文组发布的一则关于“爱国诗歌朗诵会”的通知，两处画线句都有语病，请指出來。（2分）关于举办“爱国诗歌朗诵会”的通知初一年级各班级：为弘扬爱国主义精神，①提高广大学生诗歌朗诵的意识，语文组定于本周五下午三点在学校报告厅举行“爱国诗歌朗诵会”。②题材不限，凡讴歌祖国、歌颂英雄等健康向上的作品，均可作为朗诵。每班一名选手参赛,各班

6、利用班会课认真选拔。请各班参赛选手于周三下午两点到初一语文办公室抽签。初一语文教研组2018年4月13日我的准确修改:第_处：▲第二处：▲二、阅读理解（共60分）（一）阅读姚范的《山行》一诗，回答第7题。（6分）百道飞泉喷雨珠，春风窈窕绿蘇芜匕一路斜阳听鹏捣。（2分）B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。D.明月松间照，清泉石上流。山田水满秧针出,【注】蘆芜（血祁）:香草名。1.（1）下列诗句与本诗抒发情感相似的一项是A.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。C.故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（2）赏析第二句“春风窈窕绿廉芜”

7、的表达效果。（2分）（3）细读全诗，说说诗人所表达的情感。（2分）▲（二）阅读下面文言语段，完成8〜11题。（14分）郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍①。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏②者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。【注释】①无留牍（dd）:没有遗留下的公文。牍：公文。②长吏：地方最高的官员。1.根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释

8、下列加点词的意思。（4分）①或阻之（▲）②民岂得活（▲）••②即发谷与民（▲）④活万余人（▲）••（2）下列各句与“去任之日”中的“之”的用法相同的一项是（2分）A.又有忧彼之所忧者《杞人忧天》B.禽兽之变诈儿何哉《狼》C.或阻之D.康肃笑而遣之《卖油翁》2.用“/”标出下面句子的朗读节奏。（2分）父老沿途送之（在主