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时间:2019-03-24
《湖南省耒阳市九年级数学下册27圆小结与复习(1)导学案(无答案)(新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小结与复习(1)复习目标:1、复习认识圆并掌握圆的有关概念和计算;2、复习掌握点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系;3、能灵活运用圆中的汁算公式进行解题。一、复习抽测反馈:(亍)自主完成下列各题,各组抽签决定4人上台展示学习成果(一次铃前抽签,二次铃前完成,小组长组织并检查评定。)1、(1)弧、弦、圆心角之间的关系:在同圆或等圆中,如果两条劣弧(优弧)、两条两个中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量也分别对应相等;(2)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条,并且平分弦所对的两条o(3)在同圆内,同弧或等弧所对的圆周角,都等于该弧所对的圆心角的o2、圆
2、与圆的位置关系有五种:、、、、o3、三角形的是三角形三条内角平分线的交点,它到三角形相等。4、三角形的外心是的交点,它到三角形的相等。二、自主探究:(学生独立完成后互相对正)(10,>根据以上复习,自主解决下列问题,并与小组成员分享你的学习成果:1、如图,已知圆心角ZBOC=78。,则圆周角ZB4C的度数是()A、156°B、78°C、39°D、12°2、如图,中丄BC,ZCDA=25°,则ZAOB的度数为。3、某蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知AB=16m半径0A=10ni,高度CD为m0第二题图第一题图第三题图4、已知00的半径为6
3、,圆心到直线/的距离为8,则直线/与的位置关系是()A、相交B、相切C、相离D、无法确定三、合作交流与展示提升(30‘)1、如图,AD是MBC的高,AE是MBC的外接圆G)o的直径,且AC二5,DC二3,AB二4血,求。0的直径。2、如图,00是的外接圆,己知ZACO=30°,求ZB的度数。3、已知,AB是O0的直径.,BC是O0的弦,直线PE垂直于AB于点F,交BC于点G,交(DO分别于点E、D,且ZBAC=ZBCP。(1)求证:PC是O0的切线;(2)若点C在劣弧AD上运动,其条件不变,问应再具备什么条件可使结论BG2=BILg°成立?(要求画
4、出示意图并说明理由)六、课后反思:1、这节课我的表现:(.)人、很满意B、满意C、一般Q、有待改进批阅情况:评定等级:小组长签名:年月日
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