浙江省青少年科技活动

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浙江省青少年科技活动组织工作委员会办公室文件浙青科组委办〔2017〕4号关于开展浙江省“奇迹创意献科星”活动的通知各市科协青少年科技教育机构，有关学校：2017年5月30日是首个“全国科技工作者日”，这充分反映出党和国家对科技创新特别是对科技工作者的高度重视。科学家是当今社会最受尊敬的人群之一。他们以勇于登攀、献身科学的精神，用辛勤的汗水甚至毕生的精力，为人类社会进步做出了巨大的贡献。为配合全省首个“全国科技工作者日”的庆祝活动，浙江省青少年科技活动组委会办公室将组织开展“奇迹创意献科星”科技作品向科技工作者献礼活动。现将有关事项通知如下：一、活动目的根据首个“全国科技工作者日”-8- 活动内容及相关要求，通过积极开展形式多样的科普教育活动，宣传科技工作者执著追求科学的精神，一丝不苟、严谨治学的作风，勇于攀登、奋发进取的崇高品质，引导少年儿童“追星就追科学家”。同时充分利用社会科普资源，为青少年搭建了一个展示自身创新创作能力的机会，搭建社会化科普教育平台，鼓励引导打造一批符合校情、具有推广价值和实际效果的青少年科技教育活动品牌，不断提升学生的科学精神和实践能力。本次活动中评出的优秀作品将作为我省首个“全国科技工作者日”庆祝活动之一，献给尊敬的科技工作者代表，以此表达少年儿童对科技工作者的祟敬之情。二、活动内容根据活动主题，在规定时间内利用自身掌握的科技知识以及自身的逻辑思维能力和创造力，发散思维，探索创新，利用奇迹创意套材搭建一组作品，作品要紧扣主题，有合理的建构布局以及恰到好处的配色，体现科技创新精神和团队协作精神。作品主题：1、奇迹创意—智能地球村2、奇迹创意—欢乐的科学实验室3、奇迹创意—无限宇宙我翱翔（详见附件1）三、参加对象全省中小学生。-8- 四、活动安排1、辅导员培训，学校组织开展相应的活动；2、学校在普及活动的基础上选择优秀作品，组织参赛队参加进一轮比赛；3、鼓励各地市开展区域评选活动，并择优选择组织参赛队参加省现场活动为科技工作者献礼。其它未尽事项由活动办公室另行通知。联系人：刘俊电话：13388613310附件：1．浙江省“奇迹创意献科星”活动规则2．浙江省“奇迹创意献科星”活动报名表3．浙江省“奇迹创意献科星”科技作品介绍表浙江省青少年科技活动组织工作委员会办公室2017年3月21日-8- 附件1浙江省“奇迹创意献科星”活动规则一、比赛时间和地点时间：2017年5月29日-30日地点：浙江安吉二、组队办法由各市地区组队报名或推荐学校直接参加，在开展选拔赛的地市可选拔优胜团队报名参赛，每个组别限报三个队,每队人数4人(２男２女)。没有开展选拔赛的地市，每个组别限报一个队，每队人数4人(2男2女)。参赛学生必须是浙江地区在校学生，且自愿参赛。三、竞赛形式团队创意赛形式，四人一组（2男2女）在规定时间内用奇迹创意套材，根据竞赛主题，搭建出创意的造型，并由一位选手对创意造型进行讲解。每支参赛队必须有正式的队名及队徽并在参赛作品中有所体现。搭建时间为150分钟，每组创意阐述时间不超过5分钟。四、竞赛主题及要求1、主题：（1）小学低段组(1-3年级)主题：奇迹创意—智能地球村-8- 从孩子的视角围绕智能地球村发挥想象，以奇迹创意器材为载体，对智能化的地球展开构想，围绕主题展示少年儿童对未来智能化世界的创想，体现科技发展对人类生活带来的便利、神奇之处。（2）小学高段组(4-6年级)主题：奇迹创意—科学实验室畅想从科学四大领域（物理科学、科学、社会科学、计算科学）入手，选择一个方向，以自身掌握的知识为基础，围绕科学实验室主题发挥想象，作品能体现科学工作者的工作情景，带有趣味的故事性，发挥天马行空的想象对未来的科学实验室展开奇妙的构想。（3）初中组主题：奇迹创意—无限宇宙我翱翔以自身掌握对宇宙的了解为基础，对自己想象中的宇宙开启一次神秘的探索之旅。利用奇迹创意套材，搭建一组充满神秘色彩且壮观瑰丽的宇宙场景。作品需建立在现实宇宙规律的基础上进行大胆创新，体现浩瀚神秘的宇宙在选手眼中的另一面。2、作品要求：创意新颖、建构合理、连接牢固。（1）小学组：创意构建长宽不小于200cm根据自己对所选主题的理解，大胆发挥想象力和创造力，对作品进行创意构建，能体现选手自身对未来的畅想和展望。（2）中学组：未来规划长宽不小于250cm-8- 结合自身所掌握的科学知识，围绕所选主题展开合理想象，对未来进行合理的规划布局，并融入新鲜元素，能体现选手严密的逻辑运用能力、创新能力。五、评分细则1、创意性（满分50分）A创意设计（30分）、B组件运用（5分）、C色彩搭配（5分）、D整体效果（10分）2、相似度（满分20分）A造型相似度（10分）、B造型生动度（10分）3、语言表达能力（满分15分）A创意阐述（10分）、B语言连贯清晰性（5分）4、团队协作（满分15分）A队名队徽（5分）、B团队协作分（10分）团队成绩按以上4项计算总分，按照分数的高低排序。六、奖励办法1、按各组别数量的50%以2：3：5的比例录取一、二、三等奖；2、获奖的学生将有机会参加向科技工作者代表献礼活动，并颁发参加国际奇迹创意比赛的资格证书；3、组织评选先进集体奖、优秀组织奖和优秀辅导教师奖。附件2-8- 浙江省“奇迹创意献科星”活动报名表地区电子邮箱联系电话领队教练一队学校小学低段选手二队学校选手三队学校选手一队学校小学高段选手二队学校选手三队学校选手一队学校初中组选手二队学校选手三队学校选手附件3浙江省“奇迹创意献科星”科技作品介绍表-8- 地区：学校（盖章）队名参赛编号学生姓名作品名称指导老师组别创意介绍：浙青科组委办2017年3月21日印发-8-