实习教师课堂言语行为研究——以小学数学实习教师为例

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1、‘-?馬六.V.:—户V参?:^V:^语斗■?、_*、>"-一,、-.T-r1'-、'?一*.>一—帛&代'乃10445乃叫1号2013021132三^’苗惑越算分类号G420.巧谭研究生类别全日制户/辟讀■-■_**荀-.*__,,个?.'过一、'护:克———、,鄭'’午%-.:喷續^旅抑耗尖f龜爱瑚'',古起惡黎皂硕±学位论文、(学术学位).'护-、>,^一一一J、、.,人,-:'

2、V;.-..^vw.\.'....?l,、.、,_[_.J;论文题目卖习教师课堂言语行为研究\一:习教师为例為社W小学数学实一.''-'^.乂:-链户.、'-.r-?、.->学科专业名称课程与教学论申请人姓名李潇潇指导教师曾继転救授论文提交时间2016年5月19日独创声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进巧的硏究工作及取得的研究成果。据我所知,论文,除了文中特别加W惊化和致谢的地方外中不包含其(,也不包含为获得化;如他人己经发荣或

3、撰写过的研光成采没有其他需要特别声明的,本拦可空)或共他教育机构的学位或证巧使用过的材^料。巧我同[作的巧志对本研究所做的任何贡献均已巧论文中作了明确的说明并衷示谢蔥。'.削巾铭宁:学位论义作者签名:z!李譯I請I考後权身学位论文版使用授权书本举仿论义作者甫伞丫解学巧巧关做留、使川学位论文的规定,有权保本留人并授向化困家举有巧关部可口或机构送交论文的复印件和磁蟲,允许论文被费网和借巧。臥将学位论文的全部或部分内容编入巧关数据库进行检索,可从采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(仅密的学位论文在

4、解密后适用本授仅书)学位论义作者铅名:导师签字:\签宁曰期訓(年^月J2曰签字曰期到名年^月/如单位代码10445学号2013021132分类号G420学习方式全日制硕士学位论文(学术学位)论文题目实习教师课堂言语行为研究—以小学数学实习教师为例学科专业名称课程与教学论申请人姓名李潇潇指导教师曾继耘教授论文提交时间2016年5月19日目录中文摘要........................................................IABSTRACT...........................

5、...........................III前言............................................................1一、问题的提出..............................................1(一)重视教师课堂言语素养是新课改的必然要求............1(二)教师课堂言语行为是影响教学效果的关键因素..........1(三)研究教师课堂言语行为是实习教师专业成长的要求......1(四)个人的研究兴趣..................

6、..................2二、研究现状概述............................................2(一)国外相关研究述评..................................2(二)国内相关研究述评..................................3三、研究思路与研究方法......................................7(一)研究思路..........................................7(二)研究方法.....

7、.....................................7四、研究意义................................................8(一)理论意义..........................................8(二)现实意义..........................................8第一章教师课堂言语行为的核心概念、基本功能及分析框架...........9一、核心概念.......................................

8、.........9(一)言语行为..........................................9(二)实习教师课

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