世界著名残疾人游泳运动员李桂芝的表象训练实施方案研究

《世界著名残疾人游泳运动员李桂芝的表象训练实施方案研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、瓣代码：Ｕ）２８５学号：２０１０４３０６０７１ｗ，；ｆ班一Ｔ—ｔ—ｙＷ乂夺蛋毎冰苗占；；ｆｉＳＯＯＣＨＯＷＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ‘；‘二，ｒ－翔砰Ｖ：藉電ｆ！嚮：ｊｍｉｍｙｎｕｊｕ墨纖ｗｍｍｍｍ＾Ｍ＾ＥｉｓＫｆｌ＊？ｗ議ｉｆｍ世界著名残疾人游泳运动貝李桂芝的表象训练实施方案研究ＬｉＧｉｉｉｚｈｉＩｍａｇｅｒｙＴｒａｉｎｉｎｇＳｃｈｅｍｅｏｆｔｈｅｗｏ－ｒｌｄｆａｍｏｕｓＤｉｓａｂｌｅｄＳｗｉｍｍｅｒｓ研究生姓名应斌‘－指导教师姓名蔡農专业名称：运动

2、训练Ｂｍ研究方向体育运动心理／ＢＨ所在院部韋院论対驗日期２０１６９１９，，￣—ｂ—ｉｗ＾ｈｈ．苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的內容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名、八；Ｈ期苏州大学学位论文使用授权声明本人完

3、全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，艮Ｐ；学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸一质论文的内容相致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中也、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子出版狂）、中国学术期刊（光盘版）电子志送杂狂交本文学位论文的复印件和电子档，允许论文被查阅和借阅，可Ｗ采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可Ｗ将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属在年非涉密论文＿＿月解密后适用本规定。□论文作者签名：＿日期；ｒＷ

4、／（．．八域尸方导师签名；＿．曰期；世界著名残疾人游泳运动员李桂芝的表象训练实施方案研究中文摘要【研究目的】本研究通过个案研究法探讨了表象训练对视力障碍游泳运动员的表象能力的形成、提高、效果，并且通过研究设计验证其对运动员训练及比赛成绩的积极影响，以此来促进残疾人游泳训练方法的科学化，提高训练水平和比赛成绩。【研究方法】本研究以江苏省盲人游泳运动员李桂芝为研究对象，研究时长为2015年8月至2016年9月。在具体的表象训练实施过程中，首先培养受试运动员的一般表象能力，为专门化表象训练提供基础；其次，采用实游后进行即时的表象演练，建立起以实游为记忆依

5、据的精确表象；然后，采用表象后进行实游的方式，提高受试运动员在表象引领下的精确化实游表现，使体能分配、战术意图达到最佳的结合，真正做到“随心所欲”；最后，在变换的复杂条件下提高表象和实游的稳定性。通过系统的表象训练方案实施使受试运动员树立自信心，丰富突发情况下的心理预案，最大限度的保证受试运动员在训练和比赛中能够发挥出最佳运动表现。【研究结论】（1）通过较长周期的表象训练，可以增强视障游泳运动员的自信心，使其勇于接受新的训练方法和更合理的战术。（2）通过实游加表象的组合训练，证明了实游能为表象提供有效的记忆素材。通过训练能够大幅度的缩小表象与实游的误差值。（

6、3）通过表象加实游的组合训练，能够提高运动员利用表象进行深度加工，达到对实游进行有针对性的引领作用，提供精-确而清晰的前馈。（4）表象应用阶段中所采用的附加条件能够提高运动员的抗干扰能力，为运动在多变的训练和比赛环境中发挥最佳表现提供保障。关键词：残疾人；视觉障碍；游泳；表象训练作者：应斌指导老师：蔡赓ILiGuizhiImageryTrainingSchemeoftheworld-famousDisabledSwimmersAbstractObjective：Inthisstudy,casestudydiscussestheformationofimage

7、rytrainingtovisuallyimpairedswimmerappearanceandabilitytoraiseeffectiveness,andverifyitspositiveimpactontheathletestrainingandcompetitionresultsbythestudydesign,inordertopromotedisabledpersonsSwimmingTrainingMethodsscientific,raisetheleveloftrainingandcompetitionresults.Methods：Thi

8、sstudyswimmergui-zhilifort