对外汉语个别辅导的教学技巧——以韩国留学生为例

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3、构送交论文的复印件和电子版。，允许论文被查阅和借阅本人榜权黑龙江大学可Ｗ将学位论义的令部或部分内容编入有关数据库进行检索，可１＾＾采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。：学位论文作者签名＾导师签名：２签字日期；如：年＾月＞日签字日期：年：Ｔ月曰／＾＾＾学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：中文摘要中文摘要留学生出于尽快提高汉语水平的需要，会在课余时间找汉语辅导老师“吃小灶”，参与汉语的个别辅导活动。进行课外个别辅导的教师来源有些复杂，其教学水平也参差不齐，所用教学方法能否基本满足学生需求也无从考察。本

4、文通过问卷调查和专人访谈的形式了解当前高校留学生参与课外个别辅导的情况，并希望进一步了解辅导教师具体运用了哪些方法来帮助学生解决问题。同时，本文也将结合本人的对外汉语个别辅导经验，分别从听、说、读、写四项基本技能训练的角度，谈谈个人采用的教学技巧。此外，本文也希望通过访问辅导老师和留学生，发现对个别辅导领域现存的一些问题，并寻找相应的解决对策。关键词：对外汉语；个别辅导；教学技巧--I黑龙江大学硕士学位论文AbstractFortheneedtoimprovethelevelofChinesestudentsassoonaspossible,willfindaChine

5、setutor"intheirsparetimetoeatspecialtreatment",participateintheactivitiesofChineseindividualcounseling.Extracurricularcounselingteacherssourcesissomewhatcomplex,theteachinglevelisuneven,theteachingmethodcanbasicallymeettheneedsofthestudentsarenot.Inthispaper,thecurrentunderstandingofcoll

6、egestudentstoparticipateinextracurriculartutoringsituationthroughquestionnairesandpersonalinterviews,andhopestofurtherunderstandthespecificuseofthemethodofguidanceteacherstohelpstudentssolveproblems.Atthesametime,thispaperwillbecombinedwithmyforeignlanguagetutoringexperience,respectively

7、,fromlistening,say,read,writefourbasicskillstrainingpointofview,totalkaboutpersonaluseteachingskills.Inaddition,thispaperalsohopestovisitguidanceteachersandstudents,andfindssomeproblemsexistinginthecounselingfield,andfindoutthecorrespondingcountermeasures.Keywords:teachin