东南亚留学生习得现代汉语量词偏误分析

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1、mmmi专业学位硕士学位论文中文题目：东南亚留学生习得现代汉语量词偏误分析英文题目：学国际教育交流学院专业学位类別汉语国际教育专彳领域汉语国际教育刘庆慧指分教师胡津龄中位代“‘■；；：研究生学位论文论文题目：东南亚留学牛习得现代汉语量学生姓名：刘庆慧申请学位级别：±申请专业名称：汉语擇际研宄方向：汉语国际指导教师姓名：胡津龄专业技术职称：謝受提交论文日期：一年独创性声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为

2、获得天范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表了谢意。签期学位论文版权使用授权书本人完全了解天津师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校权将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进彳检索，并来用影卬、缩卬或彳：丨描等制手段保存、；丨一编以供查阅和借阅。同意学校向国家冇关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。保密的论文在解密后应遵守此规定）签名导师签名日期东南亚留学生习得现代汉语量词偏误分析商要：汉语己在世界广泛传播流行，现代汉语量词不但数量多，使用频率高，还有非

3、常复杂的使用规则，使用的语法特征、语义特征以及功能的表达都是多向性的。现代汉语量词有多种分类，又都有一定的搭配规律，这对于汉语学习者而言，掌握起来就容易出现问题。在学习现代汉语量词过程中，学生就经常出现量词错用、多用、少用等问题。因而，只有充分了解外国学生量词学习的错误根源，才能有效地帮助他们更好地掌握现代汉语中量词的正确使用方法。为了深入地了解留学生对于量词部分的学习难点，解决他们的实际学习困难，提高学生使用量词的准确性和学习效率，本文主要是结合东南亚留学生在学习现代汉语过程中习得的量词部分，说明学生出现的量词偏误，进而加以总结归类，运用

4、所学的理论知识联系研究结果，分析这种现状的问题所在、出现的原因，并且由原因推出解决对策，提出相对应启发的教学建议，为对外现代汉语量词教学提供参考意见。关键词：现代汉语量词；偏误分析；对外汉语教学ModernChinesequantifierssoutheastAsianstudentsacquisitionerrorsanalysisAbstract：，，，目录引言研允概况沦基础调查问卷和结果分析调查范围调杳对象调查内容调查结果分析偏误类型偏误原因母吾负移的语下扰学习策略和交际策略影响教材引导；教学刀小、针对东南亚留学生汉语量词教学的策略和

5、方法教学刈象教柄的编写教学丛教艺原则教彳巾基木务质结语参考文献附录致谢1.引言研究概况量词分类界定研究现代汉语量词作为汉语词汇的虛要组成部分，其意义不仅多面，而且较其他词类较复杂。在关于现代汉语量词的复杂分类这研宄的过程中，其界定角度各不同，标准更是不统一，许多学者以及研究者对此都持有不同的看法和观点。黎锦熙先生在《新著国语文法》里正式给量词命名，他更着重于“量”字，这是他对于现代汉语量词的看法，其中，他的分类标准是把量词分成副词性量词和形容词性量词。吕叔湘先生认为，量词可以分为名量词和动量词两类。其中，名量词由两个部分构成；而动量词又分为

6、三类。朱德熙把量词分为七类：临吋量词、个体量词、集合量词、准量词、度量词、动量词以及不定量词。王力则认为，量词可以放在名词的后面，也算是做名词或名词的一个分类，所以量词应该归于名词类别下另外，在《现代汉语》（增订五版）书中，黄柏荣、廖旭东把现代汉语量词归在实词类别下，并且分为两类：名量词和动量词。现代汉语量词语用分析针对现代汉语量词偏误类型的总体的分析和研宄：王文丽、过国娇将偏误情况分成了四种情况，分别是：误添量词、遗漏量词、量词泛用和量词的语序不当。张靖靖（认为现代汉语名量词的偏误有四种：遗漏、泛化、误用、错序，而随之分析了产生偏误的原因

7、。黎仲明（不仅对名量词的偏误类型进行了分析，并且有方向性地对名量词进行了更为系统的分类研宄，进而在此基础上总结了偏误发生的原因。针对个别代表性的量词做具体的研究与分析。王素平（对两对物量词“对”与“双”从搭配和语义两个角度进行了分析。猴瑞隆对两组常见量词“片、面、张”和“部、卷、本、册”进行分析，揭示了名量搭配的认知动因，并且说明了其语义的认识基础，分析了更为具体的差异。此外，还有一些针对现代汉语和外国语关于量词方面的对比研究分析。很多现代汉语教学研究者把现代汉语量词和外国语进行对比分析，⑴见现代汉语量词的教学的受重视程度逐渐上升。比如刘静

8、静等人的《英汉量词之比较》、官霞的《汉英量词对比及翻译初探》、王欢的《英汉量词对比浅析》以及蒋晓青的《汉英量词异同浅析》等。理论基础偏误分析理论偏误分析的概念即“在二语习得的过程