非药物疗法干预阿尔茨海默病的临床疗效研究

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1、授予单位代码10089学号或中请号13811HebeiMedicalUniversity硕士学位论文在职科学学位非药物疗法干预阿尔茨海默病的临床疗效研究学位申请人:娄艳芳导师:赵玉斌教授专业:中西医结合临床二级学院:石家庄市中医院2015年3月河北医科大学学位论文使用授权及知识产权归属承诺本学位论文在导师(或指导小组)的指导下,由本人独立完成。本学位论文研究所获得的研究成果,其知识产权归河北医科大学所有。河北医科大学有权对本学位论文进行交流、公开和使用。凡发表与学位论文主要内容相关的论文,第一署名单位为河北医科大学,试验

2、材料、原始数据、申报的专利等知识产权均归河北医科大学所有。否则,承担相应的法律责任。河北医科大学研究生学位论文独创性声明本论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特别加以标注等内容外,文中不包含其他人已发表或撰写的研究成果,指导教师对此进行了审定。本论文由本人独立撰写,文责自负。研究生签名:>t导师签^3"㈨f年r月目录中文摘要………………………………………………………………………1英文摘要………………………………………………………………………2英文缩写…………………………………………………………………

3、……4研究论文非药物疗法干预阿尔茨海默病的临床疗效研究前言………………………………………………………………………5材料与方法………………………………………………………………5结果……………………………………………………………………10附表……………………………………………………………………12讨论……………………………………………………………………15结论……………………………………………………………………20参考文献………………………………………………………………20综述阿尔茨海默病的研究进展………………………………2

4、3致谢…………………………………………………………………………38个人简历……………………………………………………………………39中 文 摘 要非药物疗法干预阿尔茨海默病的临床疗效研究摘要目的:通过对阿尔茨海默病(Alzheimer’sdisease,AD)非药物疗法疗效的研究,为AD患者认知功能及生活质量的改善提供有效的临床干预方法和依据。方法:收集2013年4月-2014年4月期间,石家庄市中医院脑病科诊断很可能AD的患者及与其相匹配的健康受试者,将很可能AD的患者随机分为药物治疗组、非药物治疗组及药物+非药物治疗组

5、。药物治疗组给予银杏叶软胶囊、奥拉西坦、盐酸多奈哌齐片;非药物治疗组给予针刺、穴位按摩、耳穴压豆治疗,同时进行认知功能训练;药物+非药物治疗组同时给予药物和非药物治疗。连续治疗6个月,待治疗结束后采用简易智能精神状态量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)进行临床疗效评价。结果:基于MMSE量表得分的疗效评价结果显示:药物+非药物治疗组显效例数明显优于其它各组;但治疗前后MMSE量表得分各治疗组间无统计学差异。基于ADL量表得分的疗效评价及量表得分显示:各治疗组间无显著统计学差异。结论:药物+非药物治疗组基于MMSE

6、量表得分的疗效评价中显效例数明显优于单纯药物治疗组及单纯非药物治疗组,提示综合治疗可有效改善AD患者的认知功能。但目前的研究结果未显示综合治疗在改善患者生活质量方面的优势。关键词:阿尔茨海默病,痴呆,针刺治疗,穴位按摩,耳穴压豆,认知功能训练1英 文 摘 要Theresearchofclinicalcurativeeffectofnon-drugtherapyinterventioninAlzheimer'sdiseaseABSTRACTObjective:Toobservetheeffectofnon-drugther

7、apyinAlzheimer'sdiseaseforfurtherdelaytheprogressionofAlzheimer'sdisease(AD)andimprovecognitivefunctioninAlzheimer'spatientswitheffectivetreatmentmethods.Methods:CollectingofADcasesandthehealthycasesfromencephalopathydepartmentofshijiazhuangTCMhospitalinoroutpati

8、ent,whichcasesdiagnosedwithAlzheimer'sdiseaseduringtheperiodofApril2013toApril2014.Thecaseswererandomlydividedintogrouphealth,drugtherapy,non-drugtherapygroupa

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