颈后路单双开门椎管扩大椎板成形术后椎管扩张程度的预测

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1、授予单位代码10089学号或申请号20120028_HebeiMedicalUniversity临床医学博士学位论文颈后路单/双开门椎管扩大椎板成形术后椎管扩张程度的预测作者姓名：顾振芳导师：申勇教授专业：临床医学2015年4月河北医科大学学位论文使用授权及知识产权归属承诺本学位论文在导师（或指导小组）的指导下，由本人独立完成。本学位论文研究所获得的研究成果，其知识产权归河北医科大学所有。河北医科大学有权对本学位论文进行交流、公开和使用。凡发表与学位论文主要内容相关的论文，第一署名为单位河北医科大学，试验材料、原始数据、申报的专利

2、等知识产权均归河北医科大学所有。否则，承担相应法律责任。研究生签名:河北医科大学研究生学位论文独创性声明本论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢等内容外，文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，指导教师对此进行了审定。本论文由本人独立撰写，文责自负。目录中文摘要...........................................................................................................1英文摘要.....

3、......................................................................................................5英文缩写.........................................................................................................12研究论文颈后路单/双开门椎管扩大椎板成形术后椎管扩张程度的预测引言.....................

4、....................................................................................13第一部分双开门椎管扩大成形术中椎板开门角度与椎管矢状径增加值的关系前言.........................................................................................................15资料与方法...................................

5、..........................................................15结果.........................................................................................................17附图.................................................................................................

6、........18附表.........................................................................................................19讨论.........................................................................................................20小结......................................

7、...................................................................21参考文献.................................................................................................21第二部分双开门椎管扩大椎板成形术中椎管矢状径增加值的预测前言..................................................................

8、.......................................23资料与方法..............................................................................