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时间:2019-03-10
《高校科技成果转化的问题研究——以内蒙古为例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、内蒙古农业大学研究生学位论文独创声明本人申明所呈交的学位论文是我本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包括其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包括为获得我校或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料,与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。论文作者签名:生垂受日期:内蒙古农业大学研究生学位论文版权使用授权书本人完全了解内蒙古农业大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在攻读
2、学位期间论文工作的知识产权单位属内蒙古农业大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位为内蒙古农业大学,且导师为通讯作者,通讯作者单位亦署名为内蒙古农业大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阕。学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密内容除外),采用影印、缩印或其他手段保存论文。I、一一吵论文作者签名:堡翌&j指导教师签名:础壁毖1日期:幽:蔓:2摘要在当今世界范围内,经济的竞争愈来愈表现为科学技术的竞争,但归根结底是科技成果产业化、商品化的竞争;因此,重视
3、科技成果转化是一个国家、一个民族、一个地区在世界竞争中求的持续发展的客观需要。进入新世纪以来,我国高等学校的科研实力在不断增强,对国家经济发展和科技进步的贡献越来越大,但我国高校的科技成果转化依然是任重而道远。全文共分为六个部分。第一部分主要介绍了选题背景、研究意义、研究方法和文献综述等内容;第二部分对论文的核心概念进行了界定,如科技成果、科技成果转化以及高等学校科技成果转化等;第二部分在介绍我国高等学校科技成果转化的现状的基础上,从科技投入与科技产出两个角度,采用比较分析的研究方法,概述了内蒙古各大高等院校新世纪以来的科技
4、成果转化的情况;第四部分指出了内蒙古高校新世纪以来在科技成果转化工作中存在的不足与问题,并对问题形成的原因进行了深入剖析;第五部分主要介绍美国、日本、英国和德国等国家的高等学校科技成果转化的做法,以及值得我国借鉴的经验或启示;第六部分基于前文的分析,提出了促进内蒙古高校科技成果转化的对策与建议。关键词:高等学校;科技成果;转化;问题AStudyonTransformationProblemsofScientificandTechnologicalAchievementsfromUniversitiesinInnerMongo
5、liaAbstractTheeconomiccompetitioniSincreasinglymanirestedasascientificandtechnologicalcompetitiona11overtheworld.butactuallyisthecompetitionofindustrializationandcommercializationofscientificandtechnologl‘calachievements;SOitiSaobjecfiveneedofsustainabledevelopment
6、ofacountry,anation.aregioninthecompetitiveworldtoattachimportancetothetransformationofscientificandtechnologicalachievements.Sinceenteringthenewcentury,thestrengthifscientificstudyofnationaluniversitiesiSimprovingconstantly,whosecontributiontoeconomicdevelopmentand
7、scientificandtechnologicalprogressisgettinglargerandlarger,butthetransformationofscientificandtechnologicalachievementsofuniversitiesstillhasalongWaytogo.Thefulltextisdividedintosixparts.Thefirstpartmakesanintroductionontheresearchbackground,significance。methodsand
8、literaturereviewandSOon.Thesecondpartdefinesthenuclearconceptsaboutthescientificandtechnologicalachievements,thetransformationofscientiticandtech
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