探析高校科技成果转化问题

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1、文章编号:1004-6585(2002)03-0097-03探析高校科技成果转化问题欧金荣,陈何芳(华中师范大学,湖北武汉430079)作者简介:欧金荣(1975-),女,土家族,湖南常徳人,硕士生。摘要:从高校科研管理角度出发,系统分析了高校科技成果转化难的内部原因,提出了解决高校科技成果转化难问题的建议。关键词:高校;科研管理;成果转化中图分类号:G472.5文献标识码:C1引言高校在智力资源、学科门类、技术设备和科研成果等方面具有独特的优势。高校每年都有大量的科技成果问世,然而在科技成果转化方面却冇诸多不尽人意之处。据我国教育部有关资

2、料统计,全国高校每年科技成果在6000〜8(X)0项之间,而真正产业化的还不到IO%"】。正如诺贝尔物理学奖获得者杨振宁所说:“中国已经掌握了世界上最先进的技术,如卫星、火箭技术,但中国最失败的地方,是没有学会怎样把科技成果转化为现实的经济效益。”⑵而且随着世界各国科技和经济的联系日益密切,随着教育休制改革的推进,高校以技术辐射源为特征的社会服务功能日益增强,便得我国高校科技成果转化的问题成为一个亟待解决的问题。英国《泰晤士报》曾发表文章呼吁:“让'象牙塔'变成'经济发电机’,大学不再纯粹是受教育和学术研究的场所,而是社会财富的参与制造者。

3、”⑶要实现这一目标,高校科技成果的有效转化将是一个重要的环节和前提。中国高校的社会服务功能一向较弱,因此,•更应该加强对科技成果转化问题的研究。2高校科技成果转化难的原因我国高校科技成果转化难,已经是一个不争的事实。但是究竟难在何处呢?冃前仍然是众说纷纭,仁者见仁,智者见智,难以达成共识。笔者认为,科研成果转化难的原因是多方面的,从高校科研管理的角度来分析,口前我国高等学校科研成果转化难的原因,主耍有以下几点:2.1缺乏有利于科技成果转化的新观念首先是在选题、立项时市场观念淡薄。高校科研管理机构长期倾向于“学术导向”,未能很好地将“学术导向

4、”与“市场导向”结合。在立项审查时,从技术上考虑得多,而市场分析得少。一项调查显示,高校开发的技术成果未能应用推广的主耍障碍(占被调查的76.4%)是“经济上不可行”和“市场小”⑷,而这是在立项时没有以市场为导向造成的。高校每年科研项目不少,但转化率却不高,很多成果因市场前景问题而只能在实验室里束之高阁。出现这种情况固然与高校科研机构依赖性太强,缺乏科技成果转化的紧迫感与忧患意识外,最主要的原因是由于高校缺乏市场意识,商品观念淡薄。如果高校科研管理部门不改变选题、立项时忽视市场导向的旧观念,就会造成科技成果的“先天不足”,缺乏转化所需的高质

5、量以及可行性。其次是科研管理的投入观念落后。科技投入是科技发展的物质保证,资金严重不足是制约科技成果转化的关键因索。世界发达国家的经验表明,科学研究、科技成果转化、工业生产三个阶段的费用比例为1:10:100,而我国只有1:0.1:100⑸。由此可见,我国科技成果转化的投入比例明显偏低,高校的资金投入尤其不足。这就严重影响了科技成果的转化。另外,高校科研管理迫切需要人才的投入,科研管理面对知识经济的发展,肩负着寻找科技信息,寻找可供知识转化的契机。但目前我国高校普遍缺少会管理、懂市场的科技管理人才,这成为制约高校科技成果转化的另一个重要原因

6、。最后是高校科研管理分配观念陈旧。我国高校长期实行传统的“职务、职称”工资制,在分配时严格按照职称等级划分。对于教师进行科研工作的分配,也仅仅足依据前期所取得科研经费的比例提取奖金,至于其科技成果转化后所产生的巨大经济效益,大部分却上缴归学校或企业所有。这种分配观念在一定程度上打消了教师花费精力转化科技成果的积极性,阻碍了高校科技成果的转化。2.2缺乏有利于科技成果转化的科研管理体制随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育管理体制改革的不断深化,我国高等教育的领导管理休制和结构布局发生了巨大变化。高等学校科研管理长期积淀而成的传统行政隶属关

7、系在一定程度上得到了淡化和改变。但行业高校隶属关系的变革并没有从根本上改变高校工作因行业隔绝、条块分割而形成的封闭的、等级森严的管理体制。首先,当前高校科研管理组织体制仍然采用着等级森严、层次分明的金字塔型的等级体制。在这种体制下知识和信息缺乏快速有效的流动,出现了对内缺乏沟通、对外缺乏联系的弊端。一方面,科研人员的科研信息的主要流通路径是从这个金字塔的底层向顶层流动,而管理决策信息乂是从塔尖向塔底流动,这种信息流动导致科研管理人员不能迅速有效地掌握科研人员的研究动向和研究进程,从而使科技成果无法得到及时转化。另一方面,封闭的管理休制使得科

8、研管理人员对外界的变化反映不嫩捷,不能适应科学技术、信息和市场迅速变化的需要,因此就谈不上为科研人员提供成果转化的信息和条件。现行条块分隔的割据严重地阻碍着信息的快速流动,强化了

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