高校校园文化建设与大学生思想政治教育研究

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1、分类号B2密级公开UDC学号20100213002青海师范大学硕士学位论文高校校园文化建设与大学生思想政治教育研究研究生姓名杨晓东导师姓名(职称)曹海玲,教授申请学位类别硕士申请学位名称法学硕士学科专业名称思想政治教育研究方向名称马克思主义人学与思想政治教育论文提交日期2013年4月论文答辩日期2013年6月学位授予单位青海师范大学学位授予日期2013年7月答辩委员会主席武永亮(教授)评阅人吴玉敏(教授),崔巍(教授)万方数据青海师范大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽

2、我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得青海师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本文研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:签名日期:青海师范大学学位论文使用授权声明青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制方式保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被检索和查阅,可以公布(包括刊登

3、)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权由青海师范大学研究生部办理。研究生签名:导师签名:签字日期:万方数据高校校园文化建设与大学生思想政治教育研究中文摘要随着我国社会经济的不断发展,教育体制改革的不断深入,高校招生规模的不断扩大,使得大学生的思想政治教育面临着越来越多的考验。高校校园文化是大学生思想政治教育工作的重要内容及形式,因此,高校校园文化建设的好坏直接关系到高校大学生思想政治教育能否有序进行,关系到大学生的政治思想是否能够健康发展,关系到国家的兴衰荣辱和前途命运。本文除了绪论和结语外共分为四章。第一章,从校园文

4、化的内涵出发,进而引出高校校园文化的含义,并通过分析高校校园文化的特点和功能,使我们对大学生思想政治教育阶段的高校校园文化有了更深刻的认识。第二章,本段首先论述了高校校园文化作为思想政治教育载体的相关理论,由此对高校校园文化建设应用于思想政治教育必要性的分析以及大学生思想政治教育是高校校园文化建设核心的阐释。层层深入,从整体上把握高校校园文化乃至高校校园文化建设与大学生思想政治教育的相互关系,从而为下文高校校园文化建设的引出埋下伏笔。第三章,主要以国内高校校园文化建设的整体状况为突破口,阐述了当前高校校园文化建设取得的成就和特点,

5、进而对高校校园文化建设还存在的一些问题进行详细分析,并对产生相关问题的原因进行探析,以便为当前思想政治教育条件下,高校校园文化建设提供路径思考。第四章,这一部分是文章的重点,在以上的研究、分析基础之上,对高校校园文化建设应坚持的原则和应处理的几组关系进行分析,最终提出高校校园文化建设的相关路径,通过对路径的探索来说明高校校园文化建设是落实思想政治教育的重要途径这一核心。以上论述,不仅有助于为高校校园文化建设与大学生思想政治教育研究提供借鉴和启示,更为我们大力加强校园文化建设,提升大学生的政治素质、思想素质、道德素质,培养他们成为德

6、、智、体、美、劳全面发展的全能型社会人才提供了理论支持和精神保障。关键词:校园文化,建设,大学生,思想政治教育I万方数据ThestudyofIdeologicalandpoliticaleducationofcollegecampuscultureandCollegeStudentsAbstractWithChina'seconomicandsocialdevelopment,educationsystemreformofcontinuouslythorough,thecontinuousexpansionofcollegeenr

7、ollment,thecollegestudents'Ideologicalandpoliticaleducationisfacingserioustest.CampuscultureisanimportantcontentandformofIdeologicalandpoliticaleducationofcollegestudents,therefore,theconstructionofcampuscultureisdirectlyrelatedtowhetherthecollegestudents'Ideologicala

8、ndpoliticaleducationinanorderlymanner,relatedtothestudents'politicalandideologicaldevelopment,relatedtothevicissitudesofthec

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