高校思想政治教育与校园文化建设研究

《高校思想政治教育与校园文化建设研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高校思想政治教育与校园文化建设研究摘要：对于我们现在这个时代来说，思想政治的教育是十分有必要的，尤其是对于髙校学生来说。而对于高校师生来说，思想政治的教育与校园文化是息息相关的。在我们看来，两者是相互联系、相互影响的。高校思想政治教育的成功，可以让校园文化朝着更加好的方向发展，而校园文化的发展，也对高校思想政治教育起着非常积极的促进作用。所以说，两者是紧密联系、不可分割的。关键词：高校；思想政治教育；校园文化：文化建设中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1673-2596(2017)02-0136-03对于我们高校广大师生来说，校园文化在我们的日常生活屮占据了重

2、要的位置，在校园文化中，影响的不仅是我们的日常生活，日常行为，更重要的是影响我们的思想。在全国高等院校中，都会开设关于思想政治教育的课程，以提高学生的思想政治素质。在这里，思想政治的教育会影响大学生的思维认识，还有他们的行为，并且对于校园文化的建设也起着非常重要的影响。就高校思想政治教育以及校园文化来讲，这两者之间的关系是相辅相成的关系，也会相互影响，共同推动两者的发展。就本文来讲，主要从以下几部分对这个问题进行讨论与分析，具体内容包括对于两者现状的分析，还有就是对二者间的相互联系、相互作用以及建设途径、措施进行分析。一、什么是高校的思想政治教育以及校园文化对于木文来说

3、，要想对高校的思想政治教育工作以及高校校园文化有深刻的理解，就要对二者的具体内容有深刻的理解，同时厘清二者的关系以及它们之间的相互作用。所以，本文首先对这两者的具体内涵进行界定。（一）什么是高校思想政治教育什么是高校的思想政治教育，什么是高校的思想政治教育有怎样的定位？高校思想政治教育是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及社会主义核心价值观为指导，以“两课”为主渠道，思想政治教育者对教育对象实施的世界观、人生观、价值观的教育。因此它必须体现思想政治教育的根本任务和冃的耍求，并根椐思想政治教育冃标和对象的思想实际确定具体内容。一方面，高校思想政治教育

4、必须要符合其育人的根木任务和目标要求；另一方面，高校思想政治教育必须与时俱进，根据不同时间、不同条件、不同对象的思想实际来确定具体内容。所谓思想政治教育内容的内涵即一定社会为了实现其根本任务和目标，在思想政治教育活动中教育者（教育主体）通过一定的方式和手段对受教育者（教育客体）传递的思想政治观念、社会道德规范等知识系统。当前大学生思想政治教育指的是社会或者社会的群体用一定的标准，包括一些思想观念、道德的规范啊什么的，对大学生施加对大学生施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。现在看来，对于高校学生的思想政治教育，直接的措施

5、就是进行一些课程的开设，包括“毛泽东思想概论”、“马克思主义原理”等等，还有的就是进行一些讲座。这对于高校思想政治教育以及学生来说是非常重要的，但还远远不够，还要结合不同学生的思想实际，结合当前的国际国内形势，幵展有针对性的教育，这样才能把思想政治工作落到实处，才能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）什么是校园文化校园文化是以学生作为主体，以校园作为主要空间，以育人作为主耍导向，以精祌文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容的,以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会文化的重要组成部分，而校园文化是社会文化的精华。对于校园文化，大学

6、生都有着亲身的体会，学校或者学生组织的各种文化活动就是其中的一部分。但校园文化远不止这些，其A涵十分宽泛，不仅包括教师的教风，还包括学生的学风；不仅包括政治文化，还包括制度文化；不仅包括有形的校园文化设施，还包括无形的精神状态。具体而言，校?@的寝室文化节、象祺比赛、文艺表演等只是校园文化的显性部分。二、高校思想政治教育以及校园文化发展现状高校的思想政治教育与校园文化是密切相关的，高校思想政治工作要以校园文化为基础，离开校园文化这个基础进行思想政治教育是不会收到成效的；同样，如果校园文化建设离幵思想政治这个主导也将一事无成。注重思想政治工作与校园文化的联系性，是当前高校

7、必须遵循的。在高校的教育中，如何能够更好的将两者的相互促进作用发挥出来，才能推进高校的思想政治教育以及校园文化建设，提高学生的综合素质，打造优秀的校园文化。但目前高校的思想政治工作与校园文化建设联系并不紧密，在很多环节上甚至是脱节的。思想政治教育不以校园文化为依托，而是仅仅局限于讲堂，讲解内容也与校园文化脱节，大都是与校园文化毫无联系的空洞的理论。由于与学生自身及学校实际脱节，自然很难与学生的思想擦出火花，思想政治教育的效果也就可想而知。同样，校园文化建设也存在这样的问题，由于不能与时代精神对接，不能与社会主义核心价值观相融合，使文化产品