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《认知转喻视域下头的语义韵研究——以新闻语料为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、分类号：密级：UDC：编号：文学硕士学位论文认知转喻视域下“头”的语义韵研究——以新闻语料为例硕士研究生郑涤新指导教师：宋宏副教授学科、专业：外国语言学及应用语言学论文主审人：邓晓明教授哈尔滨工程大学2013年4月分类号：密级：UDC：编号：文学硕士学位论文认知转喻视域下“头”的语义韵研究--以新闻语料为例硕士研究生：郑涤新指导教师：宋宏副教授学位级别：文学硕士学科、专业：外国语言学及应用语言学所在单位：外语系论文提交日期：2013年4月1日论文答辩日期：2013年6月13日学位授予单位：哈尔滨工程大学Clas
2、sifiedIndex:U.D.C:ADissertationfortheDegreeofM.A.SemanticProsodyofHeadinCognitiveMetonymy--AnExampleofNewsCorpusCandidate:ZhengDixinSupervisor:AssociateProf.SongHongAcademicDegreeAppliedfor:MasterofArtsSpecialty:ForeignLinguisticsandAppliedLinguisticsDateofS
3、ubmission:April1,2013DateofOralExamination:June13,2013University:HarbinEngineeringUniversity哈尔滨工程大学学位论文原创性声明本人郑重声明：本论文的所有工作，是在导师的指导下，由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用已在文中指出，并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声
4、明的法律结果由本人承担。作者（签字）：日期：年月日哈尔滨工程大学学位论文授权使用声明本人完全了解学校保护知识产权的有关规定，即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索，可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文，可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明
5、。本论文（□在授予学位后即可□在授予学位12个月后□解密后）由哈尔滨工程大学送交有关部门进行保存、汇编等。作者（签字）：导师（签字）：日期：年月日年月日SemanticProsodyofHeadinCognitiveMetonymy—AnExampleofNewsCorpusAcknowledgementsAtthefirstplace,theauthorfeelsgreatlyindebtedtoherdearsupervisorAssociateProfessorSongHong,whohasspenthe
6、rprecioustimecarefully,andpatientlytogivemeconstructivesuggestionsandgeneroushelpevenwhenshewasill.Withoutherinvaluableguidance,patientinstruction,andpreciousadvicetherewouldbemoreobstaclesfortheauthortoovercomeintheprocessofcompletingthethesis.What’smore,as
7、astudentwhospentsixyearsinHarbinEngineeringUniversity,theauthorisalsoparticularlygratefultoalltheteacherswhohaveinstructedandhelpedherduringthesixyearsofstudylife.Particularly,IwanttothankyouProfessorYuLiyan,whoisanimportantguideinmylifeandteacherFanYingfang
8、,whoislikeapatientsistertome.Lastbutnotleast,withagratefulheart,Iwouldliketosaythankyoutomybelovedparents,mypromisingbrother,boyfriendandmydearfriends,fromwhomtheauthorgotcourage,loveandsupportt
