美国、新加坡教育信息化发展战略比较研究

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1、⑧一MASTER鼢'STIl丈E娜硕士学位论文美国、新加坡教育信息化发展战略比较研究论文作者：朱莎指导教师：张屹学科专业：教育渊研究方向：远程教育与教育僦华中师范大学信息与新闻传播学院2013年4月AComparativeStudyofU·S·NationalEducationTechnologyPlanandICTinEducationMasterPlanofJ，V-Singapore彳乃酷括SubmiaedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMasterDegreeinEducationalTechnologyByZhuShaPostgr

2、aduateProgramCollegeofInformation，JournalismAndCommunicationsCentralChinaNormalUniversitySupervisor：ZhangYiAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedApril．2013㈣5眦0删8删7舢4㈣捣删Y硕士学位论丈MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过

3、的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：日期：郗钌月髫日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，作

4、者签名：物。日期：∞B年5。月诼日适用本授权书。导师签名：弛钐日期：加梦厂月撕本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回重途塞握童卮溢卮；旦圭生；旦二生；旦三生发查!作者签名：缉窍导师签名：季次山气／日期：硎弓车≥月返日日期：勿步r月历目⑧硕士学位论文MASTER‘STILESJS摘要面对日趋激烈的竞争，世界各国都把教育信息化发展战略作为促进教育变革发展、提升国家综合竞争力的前瞻性选择。经过几十年的发展，我国教育信息化已经取得了显著的成果，但是与人民群众的需求和

5、世界发达国家的水平相比还有明显的差距。为了把教育信息化提升到国家战略的层面，我国教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2010．2020)))，各省、市的各级各类教育机构也纷纷开始研制教育信息化发展规划。发达国家的教育信息化发展战略有哪些值得借鉴的经验，如何制定科学、合理的教育信息化发展战略，如何贯彻落实教育信息化发展战略，是我国教育政策制定者、教育信息化研究者关注的重点。本文采用文献研究法、比较研究法，首先对美国教育部网站发布的四个国家教育技术规划和新加坡教育部网站发布的三期教育信息化发展规划的战略目标、发展任务、实施项目、保障措施等内容进行深入的剖析和解读，并结合大量国内外文献，以及联

6、合国教科文组织、经济合作与发展组织、国际教育成就评价协会、世界经济论坛等国际组织发布的相关调查报告，和联合国统计数据中心、美国国家教育数据中心、新加坡数据中心及其他教育信息化相关数据库的调查数据，对美国、新加坡的教育信息化发展战略的研制背景、组织机构、研制过程、实施效果进行归纳、分析。在此基础上对美国、新加坡的教育信息化发展战略的各个方面进行详细的分析、比较。本文在分析、比较美国、新加坡教育信息化发展战略的基础上，总结了美国、新加坡教育信息化发展的经验，并提出了对我国教育信息化发展战略研制路径及方法的启示，从基础设施建设、教育信息化经费投入、数字化教育资源建设与共享、教师队伍建设、人才培养

7、模式创新和构建教育信息化评估体系等六个方面提出了推进我国教育信息化发展的政策建议。关键词：教育信息化发展战略；美国国家教育技术规划；新加坡教育信息化发展规划；比较分析⑩硕士擎位论文MASTER、STttESISAbstractFacedwithincreasinglyfiercecompetition，countriesaroundtheworldregardedICTineducationstrategyasaforw