变革型领导与员工创造力的关系研究——以特质性调节焦点为调节变量

变革型领导与员工创造力的关系研究——以特质性调节焦点为调节变量

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时间:2019-03-08

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1、浙江理工大学硕士学位论文浙江理工大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江理工大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:土二勘签字日期:2少/乡年多月/2日浙江理工大学硕士学位论文学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝江堡王太堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝堑理

2、王太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:土J驻爱为⋯\/签字日期:2力,锋弓月//2Et导师签签字日期:弘l’年弓月1了Et浙江理工大学硕士学位论文摘要如今,全球企业面临着机遇和竞争的挑战。企业只有依附于员工的不断创新才能求得生存和发展。然而,针对员工个体差异引起的管理有效性差异,如何选择有效的领导行为以提高员工的创造力,进而提升组织的竞争实力,是每个企业领导者必须考虑的问题。本文基于以上背景,借助文献阅读与实证研究,立足于企业管理实际,考察

3、在中国情境下变革型领导与员工创造力的关系,且将当前动机理论前沿——.爪体特质性调节焦点作为调节变量进一步考察二者之间的关系。文中不但探讨了人口统计特征对员工创造力的差异性影响,而且还对研究结论进行分析,并结合企业实际给出了管理建议。本文得出以下重要结论:(1)根据方差分析我们得知,员工创造力在人口统计特征的年龄、企业规模上无显著差异,在性别、学历、工作年限、职位级别、企业性质上差异显著。(2)变革型领导正向影响员工创造力,其中愿景激励、个性化关怀、领导魅力与员工创造力的正相关关系显著,德行垂范与员工创造力的正相关关系不显著。(3)特质性调节焦点对变革型领导与员工创造力之间关系

4、的调节作用部分显著:提升焦点对变革型领导与员工创造力的调节作用不显著,即变革型领导与提升焦点的共同作用对员工创造力的影响不大;防御焦点对变革型领导与员工创造力的调节作用显著,即变革型领导与防御焦点的共同作用显著减弱员工创造力。基于研究结论,本文从企业管理实践对企业管理者提出相应的建议:企业领导者应时刻关注人力资源状况;企业领导者应该重视创新活动,加强对员工的培训;企业领导者应该践行变革型领导行为;企业领导者应该针对于员工个体特征采取相应的管理措施等。总体来说就是我们只有充分发挥变革型领导的优势,积极培育员工的有利于创新的调节焦点倾向,才能促进员工的创造力,进而提升企业竞争力。

5、关键词:员工创造力;变革型领导:特质性调节焦点;提升焦点:防御焦点浙江理工大学硕士学位论文AbstractRecently,allcompaniesarefacingopportunitiesandchallengesofcompetitionintheworld.Onlyenterprisescountontheiremployee’8perpetualcreativities,c锄theysurviveanddevelop.However,dealingwiththedifferencesofmanagementvalidityderivingfromemployee’S

6、individualdifferences,howtochooseallef.fectiveleadingpatterninordertoimprovetheemployee’Screativityandthenenhancetheenterprises,competitivenessisanecessaryquestionforalltheleaderstothiIlkOVer.Inviewofabove,withthehelpofliteraturereadinganddemonstrationstudy,thispaperstandsonbusinessmanageme

7、ntpracticestoinvestigatetherelationshipbetweentransformationalleadershipandemployee’ScreativityinthebackgroundofChinesesituation,evellintroducestheleadingedgeofmofivationtheory--regulatoryfocusasamoderatortofllrtherexploretherelationshipbetweenthem.Thisp

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