社区学习共同体构建原理和策略研究

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1、2018届硕士学位论文社区学习共同体构建原理和策略研究作者姓名王晓丹指导教师桑宁霞教授学科专业成人教育学研究方向社区成人教育培养单位继续教育学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月山西大学2018届硕士学位论文社区学习共同体构建原理和策略研究作者姓名王晓丹指导教师桑宁霞教授学科专业成人教育学研究方向社区成人教育培养单位继续教育学院学习年限2015年9月至2018年6月二〇一八年六月ThesisforMaster’sdegree,ShanxiUniversity,2018AStudyontheConstructionPrincipleandS

2、trategiesofNeighborhood-basedLearningCommunityStudentNameXiao-danWangSupervisorProf.Ning-xiaSangMajorAdultEducationSpecialtyCommunityAdultEducationDepartmentSchoolofContinuingEducationResearchDuration2015.09-2018.06June,2018目录中文摘要...................................................

3、.............................................................................IAbstract.............................................................................................................................III第一章绪论..............................................................

4、...........................................................11.1研究背景.....................................................................................................................11.2研究目的和意义......................................................................................

5、...................21.2.1研究目的..............................................................................................................21.2.2研究意义..............................................................................................................21.3国内外研究动态...........

6、..............................................................................................31.3.1国内研究动态......................................................................................................31.3.2国外研究动态.............................................................

7、.........................................81.4研究内容、方法、创新之处...................................................................................121.4.1研究内容............................................................................................................121.4.2研究方法...........

8、.................................

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