基于双因素理论的医院后勤人员的满意度研究

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1、分类号：R197.3密级：公开单位代码：10760学号：107602104307新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE学术性学位(学历教育)论文题目：基于双因素理论的医院后勤人员的满意度研究研究生张云指导教师白靖平学科专业名称社会医学与卫生事业管理研究方向医院管理研究起止时间2011年9月～2013年3月所在学院公共卫生学院2013年03月万方数据基于双因素理论的医院后勤人员的满意度研究研究生张云指导教师白靖平学科专业名称社会医学与卫生事业管理研究方向医院管理2013年03月万方数据Bas

2、edonthetheoryofMotivation-HygieneTheoryofhospitallogisticspersonnelsatisfactionresearchＡDissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofManagementScience,ByZhangYunDissertationSupervisor:Prof.BaiJingpingMarch,2013万方数据论文独创性说明本

3、人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定，（选择“同意/不同意”）以下事项：1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文；2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学“中国学术

4、期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库，传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名：签字日期：导师签名：签字日期：万方数据目录摘要…………………………………………………………………………………1ABSTRACT…………………………………………………………………………………2前言…………………………………………………………………………………3资料与方法……………………………………………………………………51.资料来源……………………………………………………………………………51.1问卷调查…………………………………

5、…………………………………………51.1.1问卷的设计………………………………………………………………51.1.2样本量的确定………………………………………………52.研究对象……………………………………………………………………53.研究内容……………………………………………………………………54.质量控制……………………………………………………………………64.1预调查……………………………………………………………………64.2信度与效度检验……………………………………………………64.3现场质量控制……………………………………………………74.4问卷的录入……

6、………………………………………………………………………75.研究方法……………………………………………………………………………75.1文献分析……………………………………………………………………………75.2问卷调查……………………………………………………………………………75.3数据统计……………………………………………………………………………76.技术路线图……………………………………………………………………………8理论依据……………………………………………………………………………8结果…………………………………………………………………………………12讨论……

7、……………………………………………………………………………23万方数据小结…………………………………………………………………………………30致谢…………………………………………………………………………………31参考文献……………………………………………………………………………32综述…………………………………………………………………………………34附录………………………………………………………………………………41攻读硕士学位期间发表的学位论文………………………………………………43导师评阅表…………………………………………………………………………44万方数据新疆

8、医科大学硕