不同捆绑式吻合术对胰十二指肠切除术后胰漏的影响

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1、分类号:R735密级:公开单位代码:10760学号:107602104985新疆医科大学XinJiangMedicalUniversity硕士学位论文THESISOFMASTERDEGREE临床医学专业学位(学历教育)论文题目:不同捆绑式吻合术对胰十二指肠切除术后胰漏的影响研究生王海指导教师李海军副教授专业学位领域肿瘤学研究方向肝胆胰肿瘤外科治疗研究起止时间2011.9-2013.1所在学院第三临床医学院2013年03月万方数据不同捆绑式吻合术对胰十二指肠切除术后胰漏的影响研究生王海指导教师李海军副教授专业学位领域肿瘤学研究方向肝胆胰肿瘤外科治疗2013年03月万方数据T

2、oexploretheeffectsofdifferentbindlinganastomosisafterpancreatoduodenectomypancreaticfistulaADissertationSubmittedtoXinjiangMedicalUniversityInPartialFullfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofMedicineByWanghaiOncologyDissertationSupervisor:LihaijunassociateprofessorMarch,2013万方数据论

3、文独创性说明本人申明所呈交的学位论文是在我个人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:关于论文使用授权的说明本人完全了解学校关于保留、使用学位论文的各项规定,同意(选择“同意/不同意”)以下事项:1.学校有权保留本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文;2.学校有权将本人的学位论文提交至清华大学

4、“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”用于出版和编入CNKI《中国知识资源总库》或其他同类数据库,传播本学位论文的全部或部分内容。学位论文作者签名:签字日期:导师签名:签字日期:万方数据中英文缩略词对照表英文缩写英文全名中文译名BPGBindingPancreaticogastrostomy捆绑式胰胃吻合术BPJBindingPancreaticojejunostomy捆绑式胰肠吻合术InternationalStudyGroupofPancreaticISGPF国际胰漏研究组FistulaPDPancreaticoduodenectomy胰十二指肠切除术PFPancrea

5、ticFistula胰瘘POPFPostoperativePancreaticFistula术后胰瘘SPSSStaffsticalPackageforSocialScience社会科学统计学软件万方数据目录摘要………………………………………………………………………………………1………ABSTRACT…………………………………………………………………………………2………前言……………………………………………………………………………………………3…资料与方法……………………………………………………………………………4…………1研究资料………………………………………………………

6、…………………4………1.1一般临床资料………………………………………………………………………41.2纳入标准………………………………………………………………………4……1.3排除标准…………………………………………………………………4…………2研究内容……………………………………………………………………………4…2.1术前评估…………………………………………………………………4…………2.2胰腺残端与消化道重建术式………………………………………52.3术后观察处理及胰瘘的判定标准………………………………………6…………2.4统计方法…………………………………………………

7、…………………………7结果………………………………………………………………………………………………9讨论………………………………………………………………………………………………13小结…………………………………………………………………………………………18致谢…………………………………………………………………………………………19参考文献……………………………………………………………………………………20附录…………………………………………………………………………………………24综述…………………………………………………………

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