英语教学中的互联网搜索教案

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1、一、教案背景1.面向学生：√中学□小学2.学科：英语3.课时：第1课时4.学生准备：（1）预习7BUnit2Reading部分的词汇。（2）朗读课文并了解课文大意。二、教学课题7BUnit2WelcometoSunshineTown---Reading（泛读）三、教材分析1.教材的地位和作用：牛津初中英语7BUnit2属于本册书中的Module1---Homeandneighbourhood的第二个单元，它在这一模块中起着承上启下的作用。而本单元的Reading则是在Welcometotheunit之后让学生对本单元话题产生兴趣的

2、补充与提升。2.教学目标：知识目标：（1）复习和拓展有关生活方式和活动的词汇。（2）能通过图片以及语境猜测课文大意。（3）读懂文章，了解阳光镇的基本情况。（4）能熟练地朗读课文并尝试口头复述课文。能力目标：（1）让学生掌握阅读的技巧。（2）让学生学会发现并解决问题。情感目标：通过了解阳光镇让学生意识到自己家乡与阳光镇的差异，以此激发学生努力学习改变家乡的斗志。3.教学重难点：（1）能流利地朗读全文并理解全文。（2）能用自己的语言复述全文。四、教学方法由于英语是一门综合性与实践性相结合的科目，根据本文的内容，综合创新教育理论，本课主

3、要采用任务型教学法、情景教学以及多媒体计算机辅助课堂教学，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。五、教学过程Teachingsteps:Step1.Lead-in1.Say:WeknowsomeexchangestudentsfromBritainarecomingtovisitBeijing.Theyhavedifferenthobbies.Nowlet'shavealookatthepicturesandguesswhattheylikedoing.【百度图片】shoppinghttp://image.baidu.com/i

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