组织变革情境下员工工作形塑的前因机制研究基于工作需求—资源模型

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时间:2019-02-28

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1、丝堡銮茎:直缠王数虽王三笠堑望煎固垫剑煎窒;⑧论文作者签名:—丘乎匦址指导教师签名:论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4:评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:7卡-井可、'、答辩日期:—j生珥‘L三呈—一浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝姿盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学雠文储虢碑摊字吼-v,l伊

2、谚律学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝’江盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)靴敝储擗:即谢、刷醛辄签字日期:以#P—ll伊沙,Ty签字日期:沙/眸≥月2皓哨、式、浙江大学硕士学士论文致谢时光匆匆,最简单的话却最真实。回想过去的两年半,真正是弹指一挥间。好像昨天才懵懵懂懂的来到浙大,来到紫金港;今天却已经要挥手告别了。从最初的不熟悉不适应;到现在能轻松的穿梭在学校的大路

3、小径,两年半的时间赋予我的,绝不仅仅是对校园的熟悉,更多的是对紫金港的眷恋与依赖。无论多少眷恋,多少依赖,离别却依然是既定的程序。在离开之前,我首先要感谢我的导师,张小林老师。我求学的两年,也是张老师挂职锻炼的两年。可即使这样,张老师却依然关心惦记我们的学业与生活。每周一次的例会,不仅让我知道了如何做研究,更训练了我整体性的思维方式。研二下学期以来,张老师因为身体原因一直在家休息,却从未放松过对我们的要求和教导。病榻中的谆谆教诲,更让人感动不已。以后无论是工作还是生活,我都一定会带着张老师的教诲,不断前进。此外,我尤其想要感谢许小东老师。在张老师卧病期间,因为大论文,或者其他学>--j生活上

4、的事情,没少麻烦许老师。而不管什么时候,许老师总是充满耐心的指导我,告诉我如何更好的完善论文。还有在实>--j和找工作期间,许老师也给了我很多的鼓励与支持。这份恩情,我必永远铭记。在此感谢陆扬华师姐、钟敏师姐、陈亮同门,程敏师弟,于每次例会中给我提出的建议,帮助我更好的掌握研究方法,完成毕业论文。感谢李广、茹颖波,在我收数据的过程中,给到的支持和帮助。还有给予我温暖的另外一个群体,已经毕业的吴文斌师兄、方仙成师兄、孙高建师兄,是你们把我带来了万般美好的紫金港,是你们在我考研的过程中给我支持、给我力量,让我不再一个人踽踽前行。王欣、段璐璐、邱元、谭宏飞,感谢你们出现在我的身边,你们中的每一个,

5、都是我十分珍惜的良师益友。尤其是段璐璐,我们一起走过的路,一起在黄山、上海度过的时光,我不会忘记。感谢周艳、黄颖、韩月静,能和你们三个同一寝室,是我读研最开心的事情之一。我们有数不清的回忆,聊不完的话题。多么幸运,我能在过去的两年半时间里,与你们相知相惜。最后,我要感谢我的父母。感谢你们无时无刻的理解与支持,感谢你们尊重我做的每一个决定。还有我的外婆,感谢您一直关心着我,温暖着我。您将一直是我浙江大学硕士学士论文致谢坚持和前行的动力,永远永远不会改变。笔墨太浅,感谢太深。我无法穷尽过去的时间里我遇到的人和事,也无法言说我心中的感激和情绪。过去的两年半,我付出了,也收获了;有过困惑与不解,也有

6、过成长与历练。但最终,我还是能够褪去青涩的外衣,向着未来出发、前进。未来的路上,也许无法和你们再在一起。但无论何时,我唯有不停前进、追寻,并且一直心怀感激,才不辜负我们相识一场。II周盛琳2013年12月于浙大紫金港浙江大学硕士学士论文摘要近年来,组织变革和工作形塑引起了国内外学者的广泛关注。随着经济环境的变化和企业的不断发展,变革已越来越频繁。由于组织中的人不断被重视,工作形塑也成为一个越来越重要的概念。从工作需求.资源(JD.R)模型的角度来看,无论是工作需求,还是工作资源,都会影响到员工的工作形塑行为。组织变革和组织支持分别作为需求和资源的重要形式,会给工作形塑带来怎样的影响;以及,两

7、者的交互作用又会如何影响工作形塑,都尚未有定论。本文以组织变革感知和组织支持感为自变量,E2:y--作形塑为因变量,探讨两条路径,三个变量之间的相互关系。同时,本文引入工作不安全感和内部动机作为中介变量,探究工作需求和资源影响工作形塑的作用机制。最终构建了一个双路径的研究模型。本文以工作形塑概念和工作需求.资源(JD.R)模型为出发点,系统查阅了相关文献,采用问卷调查、统计分析等方式,对182名被试的调查问卷

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